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青岛版小学三年级科学上册试题
第一单元 科学在我们身边
第一课、玩具里的科学
一、填一填
1.我们一般( )、( )、( )等几方面描述玩具?
2.玩玩具时要边( )、边 ( ),边( )。
3、爱因斯坦说过:“( )一个问题往往比解决一个问题更重要。
4、观察事物能提出"为什么",是我们( )、( )的起点。
二、小法官:
1、玩具是学生童年的伙伴。 ( )
2、为了研究玩具的秘密,有时要把玩具拆开进行研究。 ( )
3、铅笔盒中也有科学道理。 ( )
4、阳光下,我们发现肥皂泡是彩色的。 ( )
三、生活中的科学:
1、装发条的玩具为什么会动?
2、注意观察周围的事物,提出感兴趣的问题,并想办法解决我们的问题。
答案
一、 1、颜色、形状、大小、性能 2、 观察玩具的特点 、 提出要研究的问题 、探究
玩具的秘密 3、提出 4、解决为题、走向创新
二、
1、√ 2、√ 3、√ 4、√
三、(略)第二课 我们周围的动植物
一、填一填
1、我们生活中常见的动物有( )、( )、( )、( )等;校园里的植物
有( )、( )、( )、( )等。
2、牛顿说过:"没有大胆的( ),就不会有伟大的发现。对问题进行猜测和假设,能
帮助我们明确探究的( )和方向。
3、一株完整的植物一般包括( )、( )、( )、( )、( )和( )
六大部分。
4、蚂蚁是根据( )认路的。
二、小法官:
1、冬青的叶子是圆形的。 ( )
2、观察完蜻蜓后可以把它踩死。 ( )
3、任何植物到了冬天都会枯萎落叶。 ( )
4、我们要学会和动物交朋友,并要爱护小动物。 ( )
三、生活中的科学
1.怎样跟植物交朋友?
2.怎样跟动物交朋友?
3.举例说明怎样保护小动物?
4.植物都有哪些用途?
答案:
一、1、猫,狗,羊,牛;花,树,草,庄稼。2、猜测,目标。3、根、茎、叶、花、果实、
种子。4、气味。
二、1、× 2、× 3、× 4、√
三、1、答:给植物浇水、给植物施肥,给植物捉虫、给植物挂牌介绍它的生活环境等等。
2、答:喂小动物吃饭,给小动物洗澡等。
3、答:(1)不伤害动物、不乱捕动物、不掏鸟蛋;(2)看到受伤的小动物要给它治伤,
治好后放归大自然;看到有人捕捉动物要劝阻,并宣传保护动物的法律等。
4、答:有些植物可以供人类使用,有些植物可以供人类观赏,有些植物可以治病。
第三课 科学在我们身边
一、填一填
1、科学就是( ),然后想办法( )的过程。
2、有了( ),才会有发明创造,我们的生活才不断改善。
3、科学就在我们( ),我们的生活离不开科学。
4、科学家为了明白一个事物的真象和原理,就要不断地(
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