初二生物学北京版复习课 植物的生殖和发育2课件.pptx

复习课 植物的生殖和发育初二年级 生物 ; 大豆，原产于我国，古称菽（shū），现世界各国广泛栽培，至今已有5000年的栽培历史。 根据种皮的颜色和粒形,大豆可分为五类：黄大豆、青大豆、黑大豆等。长久以来，大豆的传统种植方法是通过“播种”来繁殖后代的。? 思考：传统种植大豆的方法，属于哪种生殖方式呢？;子代： 受精卵;思考：为什么说“花蕊是花的主要结构”呢？;大豆的花;解剖豆科植物的花;自花传粉;精子;果实和种子的形成;自然状态下， 自花传粉的植物一般都是纯???。 后代不会出现性状分离。;玉米间作大豆;雄花着生在茎的顶端， 大小如麦粒，花粉量大。 雌花着生在“腰间”， 花柱和柱头就是“玉米须”， 能分泌黏液，粘住飞来的花粉。;思考：与自花传粉相比，异花传粉的植物在遗传上有什么特点呢？;资料：大豆，是我国重要的油料和粮食作物。其种子中含有丰富的植物蛋白质。由于它的营养价值很高，被称为“豆中之王”、“绿色的牛乳”等。 常用来做各种豆制品、 酿造酱油和提取蛋白质。 豆渣或磨成粗粉也常用于禽畜饲料。;问题：能识别大豆种子中的各部分结构吗？;子叶;受精卵;请思考： 1.玉米“籽粒”是玉米的“种子”吗？ 2.为什么子叶属于“胚”的部分， 而胚乳却不是？;;;大豆的贮藏方法 1、严格控制入库水分，大豆长期贮藏水分不能超过12%。 大豆收获后，要在豆荚上充分晒干再脱粒。 2、低温密闭贮藏。 思考：为什么要建议少水、低温的储存条件呢？;密闭瓶编号;3. 号广口瓶作为对照组。 4.2号广口瓶中有4%的种子未萌发，原因是什么呢？ ;（2018.丰台八上期末）下列四粒种子的不同部位受到了损伤，即使在条件适宜的情况下，也不能萌发的是：;3. 号广口瓶作为对照组。 4.2号广口瓶中有4%的种子未萌发，原因是什么呢？ ;环境条件： 一定的水分 充足的空气 适宜的温度;子叶;营养器官的生长;叶片等“绿色部位”的细胞 通过光合作用合成有机物 通过筛管运输到其他部位;请思考： 3.细胞在生理上需要满足什么条件，才能积累有机物呢？;生殖器官的生长;生殖器官的生长;;组织培养流程;资料2：我国某作物研究所的科研人员，致力于大豆栽培技术的研究。他们用大豆植株的一段离体茎，进行一些处理后使其生根，然后再栽种到土壤中，使之生长成为独立的新植株。;扦插;植物的进化历程示意图;种子萌发;（2019年昌平初三二模）下图1为草莓花（去除花瓣）的结构。图2为草莓的可食用部分，主要由花托发育而来，上面分布着大量的果实。结合图2分析，图1中的 （填字母）为雌蕊。双受精作用完成后，叶片制造的糖类通过 组织大量运输到花托储存。;下列有关叙述，错误的是： A.图1是嫁接，接穗将结出柿子果实 B.图2是组织培养，后代能保持母体的优良性状 C.图3中种子是由子房发育来的 D.图3中种子萌发时胚根最先突破种皮;胚珠 ↓ （种子）;下列有关叙述，错误的是： A.图1是嫁接，接穗将结出柿子果实 B.图2是组织培养，后代能保持母体的优良性状 C.图3中种子是由子房发育来的 D.图3中种子萌发时胚根最先突破种皮