【最新】支教工作总结三篇.docVIP

【精华】支教工作总结三篇 【精华】支教工作总结三篇 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如立即行动起来写一份总结吧.但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的支教工作总结3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友. 支教工作总结篇1 一年的时间,弹指一挥间.蓦然间我在建水五中已经支教一年的时间了.这是辛苦的一年,这是收获的一年,这是充满感动的一年,这是超越自我、创造自我的一年. 那是一个阳光明媚的早晨,在教科处杨敏老师的带领下我和同事如约来到五中.我们认识了生化教研组的老师们,他们如一缕春风,温暖着两颗忐忑的内心,那时我们就认定这将会是收获的一年,的确我收获了知识,收获了感动. 一、服从安排、思想统一 来到了建水五中,我就力求融入这个大集体,从没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出.我服从领导工作安排；严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,做到按时到校,坚持集体办公,按时完成领导交给的各项工作任务；平时与老师交谈中,从没有居高临下的优越感,一律按学校的要求去办事.这一年,服从李老师和施老师的安排,积极参与学校的集体备课,教研组活动,收获颇多. 二、踏实工作、开拓进取 按照学校的安排,我每月抽时间到建水五中听课学习,力保每个学期能听课20节,听课是丰富的视觉盛宴,通过听课我了解了不同人的教学风格,不仅丰富了知识,我还学习到了优秀的教学经验和教学方法,这对我以后的教学具有巨大的促进作用. 在学校的安排下,我这一年要讲解4节示范课,我也认真努力的去上课.每次上课,我都精心准备课件和导学案.我给学生讲解了三堂复习课,分别是《细胞和显微镜》的复习、《生物多样性》的复习、《四大系统》的复习.也讲解了一堂新课《输送血液的泵-------心脏》.因为认真的准备,所以教学过程活跃、教学效果显著,也深得学生的喜爱,还得到了教研组老师的一致好评. 三、团结同事、积极奋进 建水五中是一个团结、奋进的集体,在这我耳濡目染,也积极融入这样的氛围中,李老师认真、努力、亲切,给予我细心的指导,施老师勤奋好学,每次都为我协调班级,为我的支教能顺利完成提供了强大的支持,王老师、宗老师、何老师.他们是我的老师、是我的同事,也是我的朋友.他们给我指导,他们给予我支持、鼓励.拥有这样的际遇是福分,感谢他们,带着大家的支持与期待,我会更加努力的学习和生活. 支教,是生活对意志的一次磨砺；支教,是一次学习的过程；支教,是一次业务水平提升的过程；支教,是一次灵魂净化的过程；支教,丰富了自己的人生阅历.这一年的支教生活,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好. 支教工作总结篇2 我是4月18日来到双小的,转眼间,一学期就要结束了,回顾两个多月的工作生活学习情况,心中充满喜悦,因为支教工作锻炼了我,双小人的热情感动了我,与双小老师的交流提升了我.支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获. 一、调整心态,积极面对 毕竟是离开自己熟悉的工作单位,来到一个自己比较陌生的地方,所以我知道我首先要做的是调整心态,积极面对. 其实我的所有的准备似乎都是多余的,因为双小人迎接我的是一张纸真诚热情的笑脸,没有多少寒暄,赵校长对我一学期的工作做了整体安排,我没有什么意见.我承担四(2)班的语文教学任务,上教学研讨课两节,做课堂教学评价和课堂教学设计方面的专题讲座各一次.赵校长给我的任务不轻. 我都答应下来,作为一个教师担任班级的语文教学任务,并不是难事,上教学研讨课也不是难事,因为这都是我们的职责,难的事情是让我对教学评价和教学设计做讲座,而这两个问题可以说就是语文教学的核心问题,尤其是教学评价的课堂教学评价的问题,更是核心中的核心问题,即使是教育教学领域的专家,要说好这件事也不是一件容易的事,我当然不敢马虎. 在未来的岁月中我认真阅读一些理论书籍,并上网查阅资料,为自己的工作,也为自己的责任做好充分的准备,我像一个扬帆的船,努力向前. 二、研讨交流,学习提升 我上了两节教学研讨课——《特殊的葬礼》两课时.从导入到结尾收束,比较完整地呈现出了我的教学理念以及我的教学思路.武永校长评价我的课是——朴素,朴实,淳朴厚重,如春分拂面.王超校长评价我的课是没有什么花样纯是以自己扎实的基本功和厚实的文化功底取胜.我知道这是双小人对我的褒扬,是双小人对我的要求.在与老师们的交流中我也吸取了双小老师不少好的经验. 结合课例,我在六月上旬,做了一个关于课堂教学评价的专题讲座,说是讲座其实也是不敢的,我把赵校长给我的题目做了一个小小的变动——《漫谈课堂教学评价》,这样我也