人教版(新课程标准)小学语文一年级下册第二单元评估试卷C卷.docxVIP

第 第 PAGE #页共6页 人教版（新课程标准）小学语文一年级下册第二单元评估试卷 C卷 姓名： 班级： 成绩： 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、基础运用（共8题；共46分） 1. （ 5分）看谁写的漂亮。 眉 头 紧 锁 烈 哭哭啼啼 2. （6分）比一比，再组词。 他 跟 块 地 很 快 3. （ 12分）辨字组词。 （ 8分）辨字组词。 （5分）看图，选音节连线。 6 dI （2分）选词填空。 参加 参观 我 了学校舞蹈兴趣小组。 如果明天不下雨，老师将带我们去 气象台。 （5分）照样子，仿写句子。（答案不唯（一）） 例：冬天，雪花像洁白的羽毛从天上飘落下来。 ……像…… （3分）日积月累 （1） 写出高尔基的关于读书的名言： 。 （2） 遥招手，怕得鱼惊 。 二、阅读理解（共2题；共14分） （9分）课外阅读。 记得小时候，所有和母亲有关的节日，我都会很诚挚地为妈妈送上用彩笔绘制的贺卡，写一句“妈妈, 我爱你”。每次，妈妈都搂着我，亲亲我，笑得很开心。 很快，我长大了，一眨眼比妈妈还高了。可妈妈的脾气越来越不好了。工作压力，我的任性，种种原 因，她常发火，有时发得有些莫名其妙，倔强的我不甘示弱地抵( di)抗着。 5月10日，母亲节，我本想拿出一个月的积蓄给妈妈买一束康乃馨，然而妈妈不知因为什么又冲我发 了一通脾气，我很生气，当天我在花店门口，犹豫着，到底买不买，说实话，我还在生她的气。当时看来， 要对她说声“妈妈节印快乐！”似乎就代表“屈服”，我不愿意。最终，我用一枚硬币作出了决定，正面 买，反面走，硬币从指尖弹了出去，跃上半空。就在它即将落地的一刹那间，我突然希望它是正面，突然 渴望妈妈的笑脸，突然很想送她康乃馨，哪怕只有一朵。可惜，硬币稳稳当当停在了反面，我更茫然了， 作这决定真有这么难？我问自己。既然让硬币作了决定，就听天由命吧！ 临睡前，我的书桌上又放着一杯牛奶，不用说，妈妈默默地做了这一切。喝着牛奶，我忽然觉得难过, 忽然体会到我对妈妈无形的伤害；忽然自责我竟用一枚硬币掂量了妈妈对我的爱！忽然非常想 (1)把下面的词语补充完整。 莫 其 甘 弱 (2)读读第四自然段中画线的句子，从中体会作者当时的心情和感受是怎样的? (5分)仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。  参考答案 一、基础运用（共8题；共46分） 1_1、iUk療枷 兴裔裘烈 【第1空】他n 2-1、 【箋占空】±tt 【範4空】土地 【勢5空】愎大 帰眩】施 【第闵 3-1、 ［勢2空】轉 【第3空】呼吁 I第4空】珥拦 g空］an： ［S8?】于星 【第7空】酚鸟 I第$空】 ［^10^］逐軒 LMii空】沏耳 I笔12左】碗 4-1、 【第1空】家取 【孤空】慣馅 【第M空［绘加 ［第a空】向# 厲5空】Btt 诧阖错误 【篦7空】桂!■ 【第月宁】1*拭 ［第1空】算帕 6-1、 【第2空】密观 5-1、 1、 嗫「赛藍的咗慕注衲翠題囲燎旳谕K溺渥了恳恳貶毀，（一丨闪丈逆丟了， 1、【第1空】书是人舷步的諒梯 【縮1空】路人借问 8-2、 【疇2空】不应人 二、阅读理解（共2题；共14分） tn^i 容 【諭7审】址 【第孑空】不 9-1、 作牲】示 2、陀送妈妇康闢?国而&■噬碇芾正面擠下札 1、匕