小学四年级观潮教学设计及反思.docx

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第第页小学四年级观潮教学设计及反思第一课时教学目标能正确有感情地朗读课文按潮来前潮来时潮过后的顺序给课文分段能发挥想象有条理地说说江潮来时的情景能通过思考所提供的问题理解长句子的意思了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色激发热爱祖国大好山河的思想感情能按一定顺序有条理地介绍一处景物教学重点与难点教学重点了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色教学难点有条理地说说江潮来时的情景教学过程一谈话引入同学们你们到过海边看过海水涨潮吗说说海潮什么样江海涨潮气势宏伟令人震撼教师进行充满感情的介绍钱塘江它是我们浙江省的

第 第 PAGE # 页 小学四年级《观潮》教学设计及反思 第一课时 教学目标 能正确、有感情地朗读课文,按“潮来前、潮来时、 潮过后”的顺序给课文分段。 能发挥想象,有条理地说说江潮来时的情景。 能通过思考所提供的问题,理解长句子的意思。 了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色,激发热爱祖 国大好山河的思想感情。 能按一定顺序,有条理地介绍一处景物。 教学重点与难点 教学重点:了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色。 教学难点:有条理地说说江潮来时的情景。 教学过程 一、谈话引入 同学们,你们到过海边,看过海水涨潮吗 ?说说海潮 什么样 ?( 江海涨潮,气势宏伟,令人震撼。 )教师进行充满 感

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