幼儿园中班美术教案朋友手拉手.docx

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2020-10-21 发布于天津
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教学资料参考范本幼儿园中班美术教案朋友手拉手设计思路在幼儿园中孩子们每天朝夕相处都已经成为了很好的朋友除此之外每个孩子在自己的生活中也有属于自己的好朋友孩子们每天都会和自己的朋热情打招呼一起玩一起遇到问题决定问题但孩子们对朋友长相的形容并不能清楚描述设计本次活动让孩子们对自的朋友的外貌有所关注巩固图形组合的运用同时感受生活中很朋友在一起的快乐本次活动分为三个环节第一环节我的好朋友回忆身边朋友互帮互助的情景架起友情之桥第二环节脸儿变变引导幼儿关注朋友不同的脸型尝试运用图形组合的方式表现第三环节和朋

教学资料参考范本幼儿园中班美术教案：朋友手拉手 PAGE PAGE # / 4 设计思路：在幼儿园中，孩子们每天朝夕相处都已经成为了很好的朋友，除此之外，每个孩子在自己的生活中也有属于自己的好朋友。孩子们每天都会和自己的朋热情打招呼，一起玩，一起遇到问题决定问题，但孩子们对朋友长相的形容并不能清楚描述。设计本次活动，让孩子们对自的朋友的外貌有所关注，巩固图形组合的运用，同时感受生活中很朋友在一起的快乐。本次活动分为三个环节。第一环节，我的好朋友，回忆身边朋友互帮互助的情景，架起友情之桥。第二环节，脸儿变变，引导幼儿关注朋友不同的脸型，尝试运用图形组合的方式表现。第