幼儿园中班语言神奇的泡泡教案.docx

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2020-10-21 发布于天津
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幼儿园中班语言神奇的泡泡教案一设计意图一天许真小朋友带了一只玩具机器猫来幼儿园小朋友一下子就被它吸引了哇是机器猫啊它的大口袋里有好多宝贝呢如果是真的机器猫就好了我让它帮我变一个奥特曼我想让它帮我变好多冰淇淋孩子们兴致勃勃的议论着看到他们交流得这么开心热烈我想何不顺应孩子的兴趣创设一个真实和丰富的语言应用情境既能满足满足他们的表达需要又能促进其语言和思维的发展于是我设计了语言活动神奇的泡泡二设计理念活动内容的选择依据幼儿的兴趣爱好所有的智力活动都依赖于兴趣依据幼儿的兴趣点选择活动内容能充分调动幼儿

PAGE PAGE # / 7 幼儿园中班语言《神奇的泡泡》教案一、设计意图：一天，许真小朋友带了一只玩具机器猫来幼儿园，小朋友一下子就被它吸引了。“哇，是机器猫啊，它的大口袋里有好多宝贝呢！” “如果是真的机器猫就好了，我让它帮我变一个奥特曼。”“我想让它帮我变好多冰淇淋。”。。。。。。孩子们兴致勃勃的议论着，看到他们交流得这么开心、热烈，我想：何不顺应孩子的兴趣，创设一个真实和丰富的语言应用情境，既能满足满足他们的表达需要，又能促进其语言和思维的发展。于是，我设计了语言活动——《神奇的泡泡》。二、设计理念： 1、活动内容的选择——依据幼儿的兴趣爱好 “所有的智力