平行四边形的基本特征.ppt

六 平行四边形和梯形 1.平行四边形 校园里的平行四边形 找一找下面各图中的平行四边形 1 1 这些图形的两组对边分别有什么关系？（用三角板和直尺验证） 平行四边形定义： 两组对边分别平行的四边形，就是平行四边形。 量一量，想一想。 2 探究活动一： 平行四边形特征 小组合作，自主探究 1.任选课本上的一个平行四边形，4人小组合作，用前面学习图形的方法，去寻找平行四边形的特征，可以在图中适当标注，然后结合数据在小组内说说你的发现 2.全班交流 平行四边形的特征： 1、平行四边形的两组对边分别平行且相等。 2、平行四边形的两组对角分别相等。 平行四边形的不稳性 探究活动二: 平行四边形不稳定，很容易变形。 三角形具有稳定性，不容易变形。 伸缩门 升降机 不稳定性在生活中的应用： 课堂探究三: 平行四边形 长方形、正方形与平行四边形的联系： 长方形 学以致用 在下面的（ ）里填适当的数。 2cm 1cm ( )cm ( )cm 2cm 1cm ( )cm ( )cm 2 1 1 2 130 50 ( ( 。 。 ( 130 ) (50 ) 。 。 课堂练习 平行四边形的周长是126cm，一边的长为16cm，另外三边的长分别是（ ），（ ），（ ）。 16cm ？ ？ ？ 16×2=32(cm) 126-32=94(cm) 94÷2=47(cm) 16cm 47cm 47cm 课堂小结 　　同学们，今天的数学课你们有什么收获？ 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 * * * * * *