小草和大树优秀教学设计第二课时.docx

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第第页小草和大树优秀教学设计第二课时教学目标指导学生正确流利有感情地朗读课文理解文中小草和大树的深刻含义感受主人公的人格魅力理解课文领悟在逆境中只有具备坚强的意志和聪明智慧的人才可能拥有出色的人生学习目标能正确流利有感情地朗读课文理解文中小草和大树的深刻含义感受主人公的人格魅力品读语句结合家庭不幸艰难谋生的情节理解感悟主人翁的吃苦耐劳坚忍不拔热爱学习要强好胜不甘命运驱使富有理想的性格理解课文领悟在逆境中只有具备坚强的意志和聪明聪明的人才可能拥有出色的人生学习任务同学习目标检测工具交流对课题的理解

第 第 PAGE # 页 《小草和大树》优秀教学设计(第二课时) 教学目标: 1、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解文中“小草”和“大树”的深刻含义,感受主 人公的人格魅力。 3、理解课文,领悟在逆境中只有具备坚强的意志和聪 明智慧的人才可能拥有出色的人生。 学习目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解文中“小草”和“大树”的深刻含义,感受主 人公的人格魅力。 3、品读语句结合家庭不幸、艰难谋生的情节,理解感 悟主人翁的吃苦耐劳、坚忍不拔、热爱学习、要强好胜、不 甘命运驱使、富有理想的性格。 4、理解课文,领悟在逆境中只有具备坚强的意志和聪 明聪明的人才可能拥

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