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山西省运城市景胜中学2020-2021学年高一历史9月月考试题
时间90分钟 总分100分
一、选择题(每小题2分,共50分)
1.周天子授土授民给诸侯“建国”,诸侯授土授民给卿、大夫“立家”,对士、庶而言,他们把自己的宗族称为“家”,只知效忠于“家”,而不知效忠于“国”。材料说明(?? )
A.?宗法制和分封制是互为表里的关系??????????????????????B.?家国同构有利于凝聚宗族强化王权C.?分封制隐含着国家分裂割据的因素??????????????????????D.?周代血缘政治弱化了贵族特权地位
2.如表是“滇文化墓葬”出土器物统计表,是20世纪中期以来滇池地区出土的器物统计。从出土器物的特点可推断,汉代(?? )
阶段
出土器物
战国期到西汉前期
随葬尖叶形锄、粗茎剑、空首钺、铜鼓、贮贝器、透雕动物饰牌、璧环状手镯和圆形扣饰为典型的“滇文化”器物。
西汉中期
具有地方民族特色的青铜兵器、生产用具逐渐减少,内地输入的铁
器和模仿内地制作的器物大量出现。
西汉晚期至东汉初期
地方民族特色的器物近于绝迹,内地输入的铁兵器、生活用具和五
铢钱,已占绝对优势。
A.?中原地区的生产方式向西南传播?????????????????????????B.?西南地区开始纳入中央统一管辖C.?西南地区铁器主要依靠中原输入?????????????????????????D.?统一多民族国家得到了有效巩固
3.商鞅变法之所以能够成为一次较为彻底的改革,并促进了秦国的社会进步,主要原因是
A.?从根本上确立了土地私有制????????????????????????????????B.?创建了适合社会经济发展的新制度C.?打击并瓦解了旧的血缘宗法制度?????????????????????????D.?强化了基层管理的户籍什伍制度
4.在处理民族关系上,唐太宗和康熙帝相同的做法有(??? )
①曾经使用过武力手段征服②设立羁縻府州进行管辖
③笼络各民族的上层分子④给予少数民族一定的自治权
A.?①②③???????????????????B.?①②④??????????????????C.?②③④??????????????D.?①③④
5.下表为不同史籍关于西汉时期地方王国经济发展的记述,据此可以认定的史实是( ??)
记述
出处
“会孝惠、高后时,天下初定,郡国诸侯各务自附循其民”
《史记·吴王濞列传》
“为治之本,务在于安民”“节欲”“省事”“足用”“勿夺(农)时”
《淮南子》
“吴王亦有铜山铸钱,故有吴钱微重,文字肉好与汉钱不异”
《西京杂记》
A.?汉代中央集权遭到威胁???????????????????????????????????????B.?西汉王国问题得到基本解决C.?汉代重农抑商政策松动???????????????????????????????????????D.?地方政府恢复发展的主动性
6.戎氏是原生活在西域的少数民族,南朝时期开始进入中原。学者在对其家族墓志的研究中发现,第四代戎琼(卒于公元655年)的墓志,将其籍贯从“上游西域人”改为“恒州灵寿人”。这一改动可以说明唐朝( ??)
A.?宗法观念影响广泛????????B.?统治区域扩大?????C.?民族交融趋势加强??????D.?北方人口南迁
7.唐御史大夫为御史台长官,品秩分别为正四品和从三品,负责监察地方的监察御史分别是正八品和正七品。中央的御史台分为“三院”,职能广泛。而地方监察官员一般设到省一级(道),而州县之下则非中央监察直接涉足,仅由各级首长或其副职兼理或“自纠”。这说明唐代监察( ???)
A.?机构膨胀,职权复杂???????????????????????????????????????????B.?机构完备,职能齐全C.?紧抓中央,放松地方???????????????????????????????????????????D.?以卑查尊,轻而制重
8.“绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有。”又说:“甘其食, 美其服,安其居,乐其俗。使民复结绳而用之。”这主要反映了先秦时期(??)
A.?孔子“仁”和“礼”的学说????????????????????????????????B.?老子“小国寡民”的思想C.?庄子“齐物”的自由精神????????????????????????????????????D.?墨子“节用”、“兼爱”的主张
9.“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”这一主张属于
A.?儒家“仁爱”思想????????B.?墨家“兼爱”思想????????C.
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