山东省普通高中基本办学条件实用标准.pdf

标准文档 山东省普通高级中学基本办学条件标准 （试行） 目 录 一、总则 二、学校设置与规划 （一）学校设置 （二）学校规模 （三）校园规划设计 三、学校建设用地标准 （一）学校建设用地组成 1、建筑用地 2、体育用地 3、绿化用地 （二）学校建设用地面积 四、学校校舍建设标准 （一）校舍建筑组成 （二）校舍建筑面积 （三）校舍用房面积 （四）校舍建筑标准 五、装备条件标准 （一）常规通用教学设备 （二）学科教学专用设备 1、理科教学专用设备 2、文科教学专用设备 3、艺术科教学专用设备 4、体育与健康教学专用设备 5、通用技术教学专用设备 （三）现代教育技术设备 （四）图书馆设备 （五）办公及生活设备 六、师资配备标准 七、公用经费标准 实用文案 标准文档 附件：1. 山东省普通高中各类校舍用房使用面积标准 2. 山东省普通高中文科教学专用设备配备标准 3. 山东省普通高中艺术科教学专用设备配备标准 4. 山东省普通高中体育卫生保健专用设备配备标准 5. 山东省普通高中现代教育技术设备配备标准 6. 山东省普通高中图书馆（室）图书配备标准 山东省普通高级中学基本办学条件标准 （试行） 一、总则 为了贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，适应教育现代化 和教育改革与发展的需要，满足新课程实施对校园建设、师资、设施 配备等办学条件的要求，创造有利于学生全面发展的育人环境，推动 普通高中学校办学条件标准化、科学化、规范化建设，高水平、高质 量普及高中阶段教育。根据国家有关法律、法规和山东省经济社会和 教育发展规划，特制定《山东省普通高级中学基本办学条件标准（试 行）》（以下简称《标准》）。 本《标准》是各级政府规划、设置和管理学校的重要依据，也是 评价学校办学条件的标准。《标准》规定的各项办学条件是本省举办 普通高级中学应当执行的基本标准，在达到《标准》的基础上，应逐 步提高相关办学条件指标，以充分满足教育教学及学校发展的需要。 本《标准》适用于山东省独立设置的普通高级中学。新建学校土 地规划和校舍建筑应不低于《标准》要求，其他学校应参照《标准》 逐步改建和扩建。 本《标准》的实施应遵循分级负责、分类推进、分步实施原则。 省级教育行政部门负责统筹协调和监督、指导《标准》的实施；各市、 县（市、区）政府负责《标准》的组织实施工作。 二、学校设置与规划 （一）学校设置 1、普通高级中学设置与布局，要立足本地实际，根据城市和县 镇建设总体规划的要求，结合人口密度和分布、变化状况，尤其是初 中毕业生数量及其增减的发展趋势，综合考虑交通、环境等因素，实 事求是、科学合理设置或调整学校布点，使学校适应现代教学特点， 实用文案 标准文档 具有适宜规模和可持续发展空间。普通高级中学设置与布局应适度集 中，具有较好的规模效益和社会效益。对招生范围较大或生源相对较 分散的学校，应根据需要为学校增加必要的学生食宿条件或设置寄宿 制学校，方便学生就学。 2、布局不合理或城市市区内办学空间过于狭小的学校，以及农 村办学条件简陋、规模偏小、生源不足的学校，可与城市或县镇改造 建设相结合，进行调整或改建、扩建。 3、新建学校应选在交通方便、地势平坦开阔、空气清新、阳光 充足、排水通畅、环境适宜、公用设施比较完善、远离污染源的地段。 应避开高层建筑的阴影区、地震断裂