幼儿园防火防震演练专项预案.doc

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幼稚园防火防震演练预案 为了从容应对幼稚园可能发生多种自然灾难,有效降低和控制安全事故危害,确保老师,工作人员和幼儿生命安全,针对本园实际情况,对全体师生举行防火,防震应急预案演练。 一、 准备工作:准备警报声(以哨子为准),师生事先熟悉幼稚园安全通道,安全出口,路线,次序。 二、防火 演练过程 1、 警报声响 2、 各班老师组织幼儿有纪律,快速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。具体要求:1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成一行或二行,沿着墙角边撤离。 2)老师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道,不推不挤,不惊慌. 3)老师要组织幼儿有序撤离,前,后有老师组织,不许留下一个幼儿。 3、 集中操场中间。(为安全设点)。要求:清点人数,排好队。 4、路线安排: 各班由老师率领直接走到院子中间安全地带。 疏散责任人:各班老师负责本班幼儿。 三、防震演练程序: 发生紧急情况——老师向现场总指挥汇报——总指挥人员公布紧急疏散任务————全园发两次紧急疏散信号(以哨子为信号)——各班级老师立即到位,有序组织本班幼儿——按各班分布情况进行紧急疏散——率领幼儿抵达指定位置——清点幼儿人数(班主任负责)——向疏散指挥责任人汇报人数(班主任负责)——宣告疏散活动结束 注意事项: 1、演练时要确保每一位幼儿决定安全 2、各点老师一定要立即、正确到位,做好疏散管理工作。 五、幼稚园紧急处理指挥机构: 特发事件应急处理现场总指挥: 和相关部门紧急联络责任人: 临时救护工作责任人: 幼稚园防震救灾疏散演练方案 一、演练目标   为了使全体教职员及幼儿了解地震发生时应急避震知识,掌握应对地震发生时采取防护方法和方法,最大程度地降低地震带来损失,从而提升全体师生对多种突发事件来临时能做到紧急避险、知道自救自护能力。   二、演练领导小组名单及职责   1、领导小组: (1)现场指挥: (2)班级组织指挥:   2、现场分工: (1)广播信号组: (2)医务组:提前准备好医药) (3)疏散防护组:  应急避震演练要有组织、有计划开展。老师及管理人员在演练中起着关键作用,学校领导和老师要预先做好布署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,经过演练来提升幼儿自救自护能力,使幼儿得到锻炼,也要预防在演练中发生意外事故。   三、演练步骤   1、让幼儿熟悉应急避震方法。   2、让幼儿熟悉震后疏散集中地点和路径路线。   3、进行模拟发生地震演练。   四、演练安排 ? 1、演练时间、参与人数:   时间: 2、演练内容:   演练包含应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,优异行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。 3、警报信号: 应急避震和疏散以警报声作为开启信号。 地震发生信号:警报声起;代表发生地震,幼儿进行应急避震。 地震发生后,组织疏散信号:警报声结束。代表主震结束,幼儿进行疏散(距发生地震约3分钟后)。 听到警报声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。   管理人员及老师应做到: ?? 1、明确职责,负起责任,演练开始前要抵达所负责岗位,每层楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,全部要有些人负责。   总指挥、总负责:   教学楼: 警报信号: 二楼楼梯转弯处: 负责意外事故处理:   楼梯口 后勤保障、拍摄: 2、要严厉,要看成是真地震发生,而不是一个游戏。   3、立即纠正幼儿不正当动作。   4、当发生意外事故时,要立即作出处理。   5、集合后立即清点人数。   六、地震发生时应急避震   从你意识到这是一次地震到地震结束,通常只有十几秒钟时间,极少会连续一分钟以上。要把握好最早几秒钟,赶快躲到最近安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。当听到地震发生信号后,幼儿们立即开始演练。教会应该做到:   1、要保持镇静,切莫惊慌失措。立即躲避到安全地点,千万不要慌忙逃离房屋。   2、在室内幼儿,应立即就近躲避,身体采取卧倒或蹲下方法,使身体尽可能小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。   3、躲避姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,能够拿书包或其它保护物品遮住头部和颈部。   4、卧倒或蹲下时,也能够采取以下

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