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二年级家庭教育讲座 温馨提示： 选择自己喜欢的座位。 把手机设置为静音模式。 填写《家长手册》第一页。 如何培养孩子良好行为习惯 二年级家庭教育讲座 （一）学习习惯 （二）生活习惯 （三）文明礼貌习惯 一、良好行为习惯 良好的学习习惯： 做作业时保持正确的书写姿势 书写工整、美观 自觉完成作业、做完作业后要检查 做完作业后要收拾和整理文具 主动阅读课外书 遇到不懂的问题先思考再提问 良好的生活习惯 饭前便后要洗手、按时刷牙洗脸洗澡 保持衣着整洁 不偏食、不挑食、少吃零食 早睡早起，保持充足的睡眠时间 每天进行体育锻炼 主动承担力所能及的家务 良好的文明礼貌习惯 出门回家向家人打招呼 见到长辈主动打招呼 懂得运用礼貌用语 接待客人和接电话要热情大方 情境1 小文放学回到家就开始做作业、翻资料、查工具书……很快就把作业完成了，和家人一起吃饭时，小文说起学校的趣事，还把新学的古诗背出来。晚饭后，妈妈陪小文看了半个小时电视，小文就洗了澡，回到房间里看课外书。 情境2 小天二年级了，每天早上，他磨磨蹭蹭地起床，妈妈催促才去洗漱和吃早餐，放学回家马上开电视，吃完饭了才肯做作业，简简单单的作业要拖拉两三个小时才完成。妈妈想了解小天在学校的情况，但是小天什么都不肯说。 行为———习惯———稳定的习惯 21天 90天 每天的行为 二、培养孩子良好行为习惯的好方法 1.长期的反复训练。 2.严格要求，倾注爱心。 3.及时的、适当的鼓励。 4.家校配合。 5.让好习惯融于生活。 三、培养良好习惯的基础——良好的家庭关系 父母说，孩子愿意听，孩子说，父母听得明白。 与孩子的对话 孩子：妈妈，这儿好热。 妈妈：这儿冷，穿上毛衣。 孩子：不，我热。 妈妈：我说过了穿上毛衣！ 与孩子的对话 孩子：我今天考试做不好。 与孩子沟通的首要技巧——接纳孩子的感受 在孩子心中筑起一堵墙的话 1.让孩子对父母的爱产生怀疑的话。 2.和其他孩子进行比较的话。 3.无视孩子的话。 4.威胁的话。 5.找借口的话。 四、良好习惯的杀手——电视和游戏 孩子只要回到家里就坐在电脑前面打游戏。声音特别大，一看就停不了，饭也不吃，作业也不做。我禁止他开电脑时，他就大吵大闹，生气了甚至打妹妹。没办法，我只好让他继续玩了。我实在不知道怎么办了。 幼儿看电视的危害 阻碍语言和智力发育 交际能力下降 不爱阅读 注意力缺失 模仿电视画面 正确收看电视的注意事项 规定时间。 事先制定收看计划。 陪伴孩子看电视。 准备好替代项目。 要把电视的影响力控制到最小程度。 父母做好榜样。 解决方法：民主协商--亲子合约法 第一步：我们一起给孩子讲道理。 第二步：民主协商时间与内容。 第三步：明确责任。 第四步：签订合同。 第五步：坚决执行。 如何培养孩子良好行为习惯 一、良好行为习惯的种类。 二、培养良好行为习惯的好方法。 三、良好的家庭关系是基础。 四、拒绝沉迷电视和游戏。 我们播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格;播下一个品格，将收获一种命运。 请记住： 推荐 书籍：1.张润林《爸爸妈妈的课本》（小学版） 2.申宜真《小学生心理百科》 《幼儿心理百科》 3.《如何说孩子才肯听》 4.尹建莉《好妈妈胜过好老师》 5.杜小宜《培养精英》(银色版) 电影：1. 《小孩不笨》1 、2 2.《儿女一箩筐》 3.《克莱默夫妇》