期末评语--寄语类评价.pdf

还记得王潇曾经写过的一篇日记吗？他给你起了个有趣的绰 号“千年虫”。因为你爱好电脑，并在全校电脑比赛中获得一等奖的 好成绩。可见你是多么聪明啊！可是你的学习成绩和电脑水平比起 可就稍显逊色了。希望你能够养成良好的学习习惯，认真预习、专 心听讲、及时复习。更要遵守纪律。因为纪律是学习的保障。 运动场上你积极的跑动，让我们由衷地为你加油。但是课堂上 你的表现却不突出，注意力不够集中、发言不多也算是美中不足吧！ 孩子，大胆地表现自己，不懈地努力，你将赢得最终的胜利！对了， 你的写字速度如果再快些就更好了！ 你很内向，平时少言寡语，默默地为集体、为同学奉献着自己 的光和热。可你却从不张扬，从不炫耀自己。你在劳动中表现得很 积极，还经常参加班级“服务小队”的活动，得到了同学们的认同。 你的作业完成得也不错，只是保持不太好，不能不说是一种遗憾。 衷心地希望你在新的学期里，能积极思考、大胆发言，改正不足， 发扬优点，那样你才能最终找到属于自己翱翔的蓝天。 真没想到，你还是位优秀的体育运动健将呢！看到你驰骋在赛 场上的小小身影，真让老师喜欢。你很会学习，上课时，你能比较 认真听老师讲课，积极举手回答问题。课下，你能及时地完成老师 留的作业。但老师觉得你的性格中缺少一股“闯”劲，缺乏参与竞争 意识。封闭在个人的小圈子中，你的提高一定不会太大，你说呢？ 对了，忘了告诉你，其实只要你认真书写，字也是满漂亮的啊！ 你能够认真地完成每次作业。你从不躲避劳动，每次值日工作 都尽职尽责。你的纪律总是那么好，从不让老师为你操心。你平时 话语不多，对待同学宽宏大量，从不斤斤计较。运动赛场上，你优 异的成绩为班级争得了荣誉。所以老师和同学都很喜欢你。希望你 上课能够大胆发言，发言的声音再洪亮些！ 这学期，在课堂发言上，你有了很大的进步，不再只是一名听 众，而是能够主动地表达自己的想法。但老师希望你再拿出点男子 汉的阳刚之气，可不能做一只“小蚊子”啊！另外，你还能积极参加 各项活动。在本次20×150米接力赛上表现很出色，为班级总冠军 的取得立下了汗马功劳。在跳小绳比赛中，你不负众望，取得了年 组第二名的好成绩。老师和同学们都为你喝彩。与此相比，在学习 上你却少了一分谦虚，多了一分浮躁。如果你能改掉这个毛病，你 的进步会更大 你的快板说得可真棒！同学们一阵阵热烈的掌声和开心的笑声 就是对你精彩表演的最大肯定。不仅如此，你还赢得了到会老师的 表扬。你的办事能力也比较强，对于老师交给的任务，能够比较出 色地完成。尤其每天早自习，你都能带领同学们晨读，那样子真像 一位小老师。老师知道，你也是个很要强的孩子，只不过有时管不 住自己。但我想，只要你横下一条心，就一定能咬着牙，改正自己 淘气的毛病。试试看，你准能行！ 看了你带领大家出的板报，听了你竞选时精彩的演讲，读了你 写的作文，欣赏了你画的画……真让同学们佩服得不得了。你是同 学们的骄傲，老师也为拥有你这样的学生而感到自豪。你很聪明， 但却没有真正理解“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的 汗水。”这句话的真正含义。孩子，小聪明是要不得的，只有一步 一个脚印，我们才能走出精彩的未！ 你热爱劳动，不仅在值日、大扫除中表现突出，而且能够积极 参加班级的“雏鹰小队”。你很喜欢吹萨克斯，在乐队中表现不错， 但却不能因为它而影响学习，一次次的不写作业只能拉大你和别人 的距离。多么希望你在学习上也能有一些实实在在的进步。生活是 公正的，每一份成绩的背后都会有一份付出。努力吧！ 你热爱劳动，愿意为同学服务，主动要求为同学发豆浆，分饭。 你很有绘画天赋，班级每一期的板报都凝聚着你的汗水。你愿意看 课外书，知识面宽，同学们都很佩服你。你还很聪明，学习对你说 也许很轻松，可你的成绩却总是不尽人意。因为你的顽皮占用了你 的学习时间。老师知道，你也想改掉缺点，可就是控制不住自己， 对吗？但老师相信一向要强的你是不会甘心落在别人后面的。拿出 你的勇气，克制住自己，定会有很大的进步。 你有一定的组织能力，对班级的各项工作都充满了热情。平时 能够积极团结同学，在同学中间有一定的威信。作为班级的小干部， 你能在各种活动、劳动中走在同学们的前列，做同学们的榜样。接 力赛上，你冲锋在前，最终为班级夺冠立下了汗马功劳。老师在为 你高兴的同时，更希望你在学习上也做同学们的排头雁、领头兵， 成为大家学习的榜样。 真行啊！听说在乐队里你还属于骨干人物呢，真了不起呀！继 续努力，可别骄傲哟！学习上你是从不让老师