四年级(部编语文)四年级上册阅读理解真题汇编(含答案).pdf

（部编语文）四年级上册阅读理解真题汇编(含答案) 一、四年级语文阅读理解练习 1．阅读下文，回答问题。 在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿 佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那儿聚集一千或八百人开个会，一 定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。 在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下 一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样 小的小船。船两头都系（xì jì ）着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进 去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里， 自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了” ，船就 慢慢移动。眼前（昏 晕）暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似（shì sì ）乎都在朝我 挤压过来。我又感觉要是把头（稍 捎）微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行 了二三丈的水得程吧，就登陆了，这就到了内洞。 （1）在括号内选择正确的读音或字。 系________ （xì jì ）着 （昏晕）________暗 似________ （shì sì ）乎 （稍捎）________微 （2 ）文中怎样描写小船的小？用波浪线划出。 （3 ）文中哪些句子写出了我经过孔隙时的感受？ （4 ）解释划线的字。 颜色各异________ 变化多端________ 或浓或谈________ （5 ）读句子完成填空。 ①怎样小的小船呢？两个人并排仰，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。这话 采用了________ 的修辞方法。 ②无论花朵的叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。这句话采用了________ 的修辞方法。 ③洞口像桥洞似的，很宽。这句采用________ 的说明方法。 ④在那里聚集一千或是八百人开会，一定不觉得拥挤。这话采用了________ 的说明方法。 （6 ）写四个描写大海的四字词。 ________ 、________ 、________ 、________ （7 ）假如你是双龙洞的小导游，请你根据短文的描述，展开合理的想象，设计 “外洞”或 “孔隙” 的解说词。 【答案】（1）jì ；昏；sì；稍 （2 ）两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。 （3 ）可是还能感觉左右和上方的山石似(shì sì)乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头 （稍捎）微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。 （4 ）不同；头绪；有的 （5 ）设问；拟人；打比方；列数字 （6 ）汹涌澎湃；大浪滔天；滔滔不绝；波涛汹涌（无边无际、奔腾不息） （7）亲爱的游客同志，大家好！古人 “洞中有洞洞中泉，欲觅泉源上小船”，游了外洞， 我们就要坐船经过孔隙进入内洞。请各位游客格外小心，因为孔隙十分窄，船很小，每次 只能并排躺两个人。人一定要仰卧在船里，身子要紧贴着船身。千万别抬头看，如果把头 稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。如果你感觉左右和上方的山石似乎朝你挤压 过来，你可以闭上眼睛。你躺好以后，说一声“行了”，管理处的工作人员就在内洞里面拉 绳子，船就会进到内洞。要出内洞时，在外洞的工作人员就在洞外拉绳子，船就出来。双 龙洞以洞中有洞、卧船入洞为特色，下面我们就来享受这世界上独一无二的入洞方式吧， 你一定会有独特的感受。 【解析】【分析】（1）字形、字音题的考查只要求识记字形、字音而不要求拼写,即侧重 于考查识记、辨别、确定汉字、字音的能力,准确地判断其正确与否。识记现代汉语普通话 常用字的字音,侧重的是“常用字的字音”。考查主要涉及同音字、形声字、形近字、多音 字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等。多音字、习惯性误读字是考试的重点、 形声字、形近字次之。多音字、难读字是“认读”的难点。复习时应分类整理记忆，以记忆 为主，把记忆和训练结合起来。 （2）、（3）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内 容，就能找到答案。 （4）要求学生结合词语理解字义。颜色各异：形容颜色各不相同，颜色繁多。异：不 同。变化多端： 形容变化极多。也指变化很大。端：头绪 。或浓或谈：有的是淡的,有的 是浓的或：有的。 （5） ①现提出问题（怎样小的小船呢？）然后紧接着回答（两个人并排仰，刚合