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母亲节主题升旗仪式主持词三篇 男：母爱就象一场春雨，润物无声，绵长悠远。 女：母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱 ; 男：母亲节前夕，学校大队部组织全校同学开展了 “感恩母亲，书信传恩情 ” 的主题活动，号召我们用书信的形式，写下对母亲最美好的祝愿，传达对妈妈满 怀的感激。 女：现在就让我们伴随着优美的音乐，倾听严子琪和严妈妈，这对幸福母女的挚爱深情吧 ! 结尾： 男：五月的第二个星期天，是最美丽的母亲节。虽然节日已经过去，然而对于每一个爱着母亲的孩子来说，每一天都是母亲节，让我们用最温柔的心情，拥抱母亲，让我们用最美好的行动来回报母亲 ! 女：认真做好我们自己，努力学习，积极向上，取得好成绩，对妈妈来说， 就是多一份欣慰 ;多一点时间和妈妈谈谈心， 和妈妈一起分享快乐与忧愁， 对妈妈来说，就是多一种温暖。 最后，在这特别的日子里， 让我们大声的对您说： 妈妈，我爱你 !祝天下所有的母亲幸福安康。 陈：美丽的五月已经悄悄的来到我们的身边，空气中到处飘荡着芬芳的气息 男：在这暖意融融的季节里，有一个特别的日子，那便是母亲节。 1 陈：我想，人们把这五月的第二个星期日定为母亲节，其中的一个意蕴，便是母亲的爱恰如这五月的明媚阳光，温暖着我们的生命 ! 男：下面我宣布 “五月，我们一起感悟母爱 ”主题的升旗仪式现在开始。 升旗手事迹国旗班出旗舰 升国旗，唱国歌。礼毕，向后转。 合：初二 (4)班“感恩母亲 ”主体升旗仪式现在开始甲：授旗 乙：本周的升旗手由我班的诸彦仑和陈玉烨担任 甲：诸彦仑是我班的历史课代表。 他活泼开朗，在班会表演中总有他的身影。 他热爱劳动，他每天坚持帮助同学做值日， 他乐于助人，积极帮助同学解决疑难。 是我班的 “活雷锋 ”。 乙：陈玉烨是我班的劳技课代表，她温柔可爱，心灵手巧。她善于做手工，经常在劳技的动手比赛中获取各种奖励。她勤奋努力，对不懂得题目总能孜孜不倦的研究和分析。 甲：出旗敬礼 乙：礼毕升国旗奏国歌 甲：全场高唱国歌 2 甲五月，阳光和煦，空气中 溢着康乃馨的香气，那是温馨的母 地向我 走来。 乙是 ， 我 来到 个世界 ? 甲是 ， 育我 大成人 ? 乙是 ，耐心 致的关 着我 ? 合是我 的母 !她用勤 的双手，温暖的 抱、博 的肩膀 我 撑起广 的天空 ?? 乙有一种 情叫感 甲有一种 流淌在我 每个人心中 乙有一种情感 慰着我 心灵， 一直伴着我 走向成熟的 重。 甲那份 情，那份 ，那份感情， 聚成一泓最美的伴着我 成 的湖水。那份感 的力量，永 的母 。 甲无 是童年那能 容忍我 皮与撒 的 抱 乙无 是游学在外能寄托我 的 愁的 票 甲 是 大成年依然供我 宣泄胸中 的永久的小屋。 合母 就是 ，在默默中 放着温暖。 乙当我 ，目睹母 操持家 、辛苦疲 身影的 候 3 甲当我们，招致母亲黯然落泪的时候 乙当我们，发现母亲鬓角暗增银发的时候 甲当我们，目触母亲面庞岁月皱纹的时候 乙当我们，紧握母亲那一略显粗糙的双手的时候，我们的心灵，是否感受到 合母爱，是世界上最伟大、最无私的爱。 甲是否感受到：母亲，已经把所有的爱都给了我们，已经把她内心世界都给了我们 ! 乙是否意识到：必须为母亲做点什么 ? 甲母亲的目光，永远追随着我们的身影 ;我们在哪里，母亲的心就在那里。 乙我们的身体、我们的学习、我们的一切一切，母亲有说不完的期待，都有操不完的心。 甲想想这十几年的漫漫长路，是母亲的细心呵护让我们健康成长，是母亲的谆谆教诲让我们懂得做人 乙是母亲给予我们鲜活的生命 ;是母亲赐予我们幸福的生活。 扪心自问，我们可曾把母亲记挂在心头 ?时常致以温馨的问候 ? 甲寸草芳心，难报三江春晖。 4 乙一个微笑，一句 候，一杯淡茶 ?微乎其微的一件小事， 于母 却是最甜美的甘露，因 母 无私的付出 是 了儿女的幸福。甲在母 来 之 ， 了表达 母 的感恩之心 乙我 倡 ：全体同学 ，在母 的 日里，拿起 和笔， 写一封家 ， 用心去 你的母 、 感 你的母 ! 拿出 异的成 开 。 着康乃馨， 出： “ ，祝您 日快 ! ”也在你力所能及的范 ， 做些家 吧。 老 、同学 ： 大家早上好 !担任此次升旗的是以下几位同学，他 是：四年一班穆姿、四年二班 熙嘉、四年五班 忠 、四年六班刘靖辰， 四名同学能与班内同学友 相 ，关心班 事 ，在工作中尽 尽 ，在家里 是帮助父母干一些力所能及的家 活，关心父母， 同学 起到 作用，是同学 学 的榜 。 5、升国旗，全体 生敬礼礼 6、下面一 国旗下 ：今天 我 的是四年 何老 尊敬的各位 、老 ， 的同学 ： 今天，我国旗下 的 目是 ——《温馨五月，感恩母 》 雨露