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欣赏森林狂想曲教学设计反思欣赏森林狂想曲教学设计铁力农场学校许丹教学内容欣赏森林狂想曲教学对象小学五年级学生教学时间一课时教学目标了解乐曲的曲式结构熟悉乐曲各部分的主题旋律培养学生的音乐记忆能力了解民族乐器曲笛进一步了解小提琴音色感受乐器音色的丰富表现力通过对优秀艺术作品的体验感受能用深情和谐的歌声乐声表达人类与动物和谐相处一起生活多愉快的欢乐心情并用自己的理解方式创造和谐的乐声森林狂想曲教学重点感受乐曲的情绪培养学生的音乐记忆力和想象力教学难点分辨主题旋律出现的顺序在了解曲式结构的基础上创作新
欣赏森林狂想曲教学设计反思
欣赏《森林狂想曲》教学设计
铁力农场学校 许丹
教学内容 : 欣赏《森林狂想曲》
教学对象 : 小学五年级学生
教学时间 : 一课时
教学目标 :
1（ 了解乐曲的曲式结构。
2（熟悉乐曲各部分的主题旋律，培养学生的音乐记忆能力。
3（了解民族乐器曲笛，进一步了解小提琴音色，感受乐器音色的丰富表现力。
4（通过对优秀艺术作品的体验、感受，能用深情、和谐的歌声、乐声表达人类
与动物和谐相处“一起生活多愉快”的欢乐心情。并用自己的理解方式，创造和谐 的乐声——《森林狂想曲》。
教学重点 :
感受乐曲的情绪，培养学生的音乐记忆力和想象力。
教学难点 :
分辨主题旋律出现的
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