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教育资料苏教版二年级平均分苏教版课程标准数学二年级上册第页的内容教材简析本课教材是帮助学生把平均分的不同方法加以整合让学生体会到把一些物体平均分既可以每几个一份地分也可以平均分成几份地分分的过程虽然有所差别但分的结果是每份都是相同的从而在整体上理解平均分的含义教材设计了一个开放性的例题并就其中的一种结果揭示了两种不同的分的过程然后再引导学生对其他各种不同的分法展开进一步讨论和交流体会平均分的每一种结果可以从不同的分的过程中得到想想做做中的题目进一步通过各种不同的情景下的平均分问题有层次地让学生逐
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教育资料】苏教版二年级平均分
苏教版课程标准数学(二年级上册)第 34~35 页的内容。
[教材简析] 本课教材是帮助学生把平均分的不同方法加以整合,让学生体会 到把一些物体平均分,既可以每几个一份地分,也可以平均分成几份 地分,分的过程虽然有所差别,但分的结果是每份都是相同的,从而 在整体上理解平均分的含义。教材设计了一个开放性的例题,并就其 中的一种结果,揭示了两种不同的分的过程,然后再引导学生对其他 各种不同的分法展开进一步讨论和交流,体会平均分的每一种结果可 以从不同的分的过程中得到。
想想做做中的题目进一步通过各种不同的情景下的平均分问题,
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