散步教学设计及反思.docx

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第第页散步教学设计及反思一教学目标知识和技能整体感悟课文内容通过朗读法和圈点勾画法提升学习力过程和方法学习自主合作探究质疑的学习方式情感态度价值观感受亲情培养尊老爱幼珍爱亲情珍爱生命的情感二教学重点体味浓浓的亲情揣摩精美词句品味语言的美三教学难点体会文章所蕴含的生活哲理于潜移默化中进行情感态度价值观教育四教学方法品读法勾画圈点法自主探究法合作探究法情感体验法五教学准备多媒体课件六教学时数课时七教学流程一情境渲染导入师同学们我们人类拥有着丰富的情感世界在这个丰富的情感世界里我们尽情的享受着亲情友情

第 第 PAGE # 页 《散步》教学设计及反思 一、教学目标 知识和技能:整体感悟课文内容,通过朗读法和圈点勾 画法提升学习力。 过程和方法:学习自主合作、探究质疑的学习方式。 情感态度价值观: 感受亲情, 培养尊老爱幼、 珍爱亲情、 珍爱生命的情感。 二、教学重点 体味浓浓的亲情,揣摩精美词句,品味语言的美。 三、教学难点 体会文章所蕴含的生活哲理,于潜移默化中进行情感态 度价值观教育。 四、教学方法 品读法、勾画圈点法、自主探究法、合作探究法、情感 体验法 五、教学准备 多媒体课件 六、教学时数 1 课时 七、教学流程 ( 一 ) 情境渲染导入 师:同学们,我们人类拥有着丰富的情感

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