完整word版,(2013年)北师大版数学五年级第九册《分饼》说课稿.docx

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北师大小学数学五年级上册分饼教学设计尊敬的各位评位各位老师大家好我今天说课的内容选自北师大版小学数学教材五年级上册第三单元第页分饼我将从以下七个方面做本节课的阐述说教材说教学内容今天我所执教的分饼是北师大版小学数学教材五年级上册第三单元第二节学生在三年级的时候己经学习了分子比分母小的分数但学生不知道它们叫真分数在进一步认识分数的基础上教材又安排真分数与假分数的认识在分饼活动中具体体会真分数与假分数的产生过程及其实际含义为了引出和帮助学生理解真分数假分数和带分数教材创设了分饼的情境活动并分成两个层

PAGE PAGE # 北师大小学数学五年级上册《分饼》教学设计 尊敬的各位评位,各位老师: 大家好! 我今天说课的内容选自 北师大版小学数学教材五年级上册第三 单元第3738页“分饼”,我将从以下七个方面做本节课的阐述。 说教材 1、 说教学内容 今天我所执教的《分饼》是北师大版小学数学教材五年级上册第 三单元第二节。学生在三年级的时候,己经学习了分子比分母小的分 数,但学生不知道它们叫真分数。 在进一步认识分数的基础上,教材 又安排真分数与假分数的认识,在“分饼”活动中具体体会真分数与 假分数的产生过程及其实际含义,为了引出和帮助学生理解真分数、 假分数和带分数,教材创设了“分饼

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