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? 1? 1????????????????????? 3? 3?【例?1】 填空:(1)?-??=________;-
? 1? 1????????????????????? 3
? 3?
【例?1】 填空:(1)?-??=________;-??的相反数是________;-??的倒数是________;
2 3?? 4
各个击破
命题点?1 有理数的有关概念
4 2
(2)如图,数轴上的点?A?表示的数为?a,则?a?与?1?的距离为________.
【方法归纳】 对概念的考查,要紧扣概念的本质属性,掌握概念的展示形式,如绝对值、相反数有时是文字
形式,有时是符号形式,还要理解某些概念的“代数、几何”双重意义.
1.若?x?是?2?的相反数,|y|=3,则?x-y?的值是( )
A.-5 B.1
C.-1?或?5 D.1?或-5
2.下列说法正确的是( )
A.所有的整数都是正数
B.不是正数的数一定是负数
C.0?不是最小的有理数
D.正有理数包括整数和分数
3.若-x=3,则-[+(-x)]=________;-[-(-x)]=________.
命题点?2 有理数的运算
1 2 1
【例?2】 计算:(-?+?-?)×(-24).
【方法归纳】?本题主要是用乘法的分配律来简化运算,根据本题的特点也可以采用先算括号内的,然后做乘
法运算.
4.计算:1÷(-1)+0÷4-5×0.1×(-2)3.
7???? 7?? 3?? 22
7???? 7?? 3?? 22?? 21
5.计算:3?×(3?-7?)× ÷1 .
命题点?3 科学记数法与近似数
【例?3】 (安徽中考)移动互联网已经全面进入人们的日常生活.截至?2015?年?3?月,全国?4G?用户总数为?1.62?亿,
其中?1.62?亿用科学记数法表示为( )
A.1.62×104
C.1.62×108
B.162×106
D.0.162×109
【方法归纳】 用科学记数法将一个数表示成?a×10n?形式的方法:(1)确定?a,1≤|a|<10;(2)确定?n,当原
数的绝对值≥10?时,n?为正整数,且等于原数的整数位数减?1.
6.(崇左中考)据统计,参加“崇左市?2015?年初中毕业升学考试”的人数用科学记数法表示为?1.47×104人,则原
来的人数是________人.
7.数?1.654?3?精确到十分位为________.
命题点?4 有理数的应用
【例?4】?一振子从点?A?开始左右来回振动?8?次,如果规定向右为正,向左为负,这8?次振动的记录为(单位:mm):
+10,-9,+8,-6,+7.5,-6,+8,-7.
(1)求该振子停止时所在的位置距?A?点多远;
(2)如果每毫米需用时间?0.02?s,则完成?8?次振动共需要多少秒?
【方法归纳】 有理数运算的应用,关键是要扣住题目中的数量关系,先列出相应的运算式子,然后利用运算
法则计算.
8.有?20?筐白菜,以每筐?25?千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:
与标准质量的差
值(单位:千克)
筐数
-3
1
-2
4
-1
2
0
3
1.5
2
3
8
(1)20?筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克?
(2)与标准重量比较,20?筐白菜总计超过或不足多少千克?
(3)若白菜每千克售价?2.6?元,则出售这?20?筐白菜可卖多少元?(结果保留整数)
命题点?5 与有理数有关的规律探究
【例?5】 (常德中考)小明在做数学题时,发现下面有趣的结果:
3-2=1;
8+7-6-5=4;
15+14+13-12-11-10=9;
24+23+22+21-20-19-18-17=16;
…
根据以上规律可知第?100?行左起第一个数是________.
【方法归纳】 解找规律的题关键在于找出题中隐含的序数?n?与要求的数量之间的关系.
9.(泉州中考改编)有一数值转换器,原理如图所示,若开始输入x?的值是?7,可发现第?1?次输出的结果是?12,第?2
次输出的结果是?6,第?3?次输出的结果是________,依次继续下去…,第?2?016?次输出的结果是________.
整合集训
一、选择题(每小题?3?分,共?24?分)
1.(宜昌中考)陆地上最高处是珠穆朗玛峰的峰顶,高出水平面约?8?844?m,记为+8?844?m;陆地上最低处是地处
亚洲西部的死海,低于水平面约?415?m,记为( )
A.+415?m B.-415?m
C.±415?m D.-8?844?m
2.(永州中考)在数轴上表示数-1?和?2?014?的两点分别为?A?和?B,则?A,B?两点之间的距离为( )
A.2?013 B.2?014
C.2?015 D.2?
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