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教育资料苏教版国标本五年级下册练习教案培养学生正确使用标点的习惯了解有些病句就是由于错用漏用标点所致通过诵读帮助学生学习欣赏自然美学习写景的用词和方法积累词句丰富文化知识加深对祖国大好河山的热爱之情写好钢笔字注意整体布局练习口语交际学会在介绍时有条理有选择有重点地叙述学写毛笔字教学时间根据学生情况和教学实际安排课时教学过程一教学第一题教学第一部分学生读句子看看这个句子可能会有几种意思通过阅读说出这个句子会出现两种截然相反的意思教师引导学生说出出现句子意思表述不明确的原因学生给句子加标点教学第二部
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教育资料】苏教版国标本五年级下册练习 4 教案
1，培养学生正确使用标点的习惯，了解有些病句就是由于错用、 漏用标点所致。
2，通过诵读帮助学生学习欣赏自然美，学习写景的用词和方法， 积累词句，丰富文化知识，加深对祖国大好河山的热爱之情。
3，写好钢笔字，注意整体布局。
4，练习口语交际，学会在介绍时有条理、有选择、有重点地叙 述。
1， 学写毛笔字。
［教学时间］
根据学生情况和教学实际安排课时。
［教学过程］
一、教学第一题
1，教学第一部分。
（1） 学生读句子，看看这个句子可能会有几种意思。
（2） 通过阅读，说出这个句子会出现两种截然相反的意
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