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一我的课余生活作文指导设计训练目的了解课余生活从而熟悉写作范畴虽然不能千篇一律但要教会学生基本的写作方法针对学生不同情况促使学生较好完成习作指点迷津一导言课余生活简直就像个七彩的万花筒全是精彩充实的故事踢球跳舞画画探险郊游不管是和同学还是家人不管是干了好事趣事还是傻事错事样样都是那么难以忘怀总是那么感人至深这次习作就让我们写写自己的课余生活草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢这首诗中哪句话写出了活动内容哪句话看出是课余生活哪句话说出了活动时间从这首诗中我们会知道些这次作文该怎
一、《我的课余生活》作文指导设计
训练目的:
1、 了解课余生活,从而熟悉写作范畴。
2、 虽然不能千篇一律,但要教会学生基本的写作方法。
3、 针对学生不同情况,促使学生较好完成习作。
指点迷津:
一、 导言:课余生活简直就像个七彩的万花筒, 全是精彩充实的故事。踢球、跳舞、
画画、探险、郊游 ,不管是和同学还是家人,不管是干了好事、趣事还是傻事、错事,
样样都是那么难以忘怀,总是那么感人至深。这次习作就让我们写写自己的课余生活。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。”这首
诗中哪句话写出了活动内容?哪句话看出是课余生活?哪句话说出了活动时间?从这首诗 中我们
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