比较教育学教材介绍及串讲.docx

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比较教育学教材介绍及串讲一课程目标比较教育学是一门对国内外教育进行综合比较的新兴学科比较教育学以比较法为主要方法是研究当代世界各国教育发展的一般规律与特殊规律揭示教育发展的主要因素及其相互关系探索未来教育发展趋势的一门教育科学通过本门课程的学习加深对本国教育制度和教育工作的认识吸取外国教育的成功经验和失败教训为本国教育改革提供借鉴二课程内容第一章比较教育学的意义和研究方法学时教学目的与要求掌握比较教育学的定义了解比较教育学的理论基础与基础原则学习和掌握调查法比较法分析法等比较研究方法第一节比较教

《比较教育学》 教材介绍及串讲 一、课程目标 比较教育学是一门对国内外教育进行综合比较的新兴学科。 比较教育学以比 较法为主要方法, 是研究当代世界各国教育发展的一般规律与特殊规律, 揭示教 育发展的主要因素及其相互关系, 探索未来教育发展趋势的一门教育科学。 通过 本门课程的学习, 加深对本国教育制度和教育工作的认识, 吸取外国教育的成功 经验和失败教训,为本国教育改革提供借鉴。 二、课程内容 第一章 比较教育学的意义和研究方法( 2 学时) [ 教学目的与要求 ] 掌握比较教育学的定义, 了解比较教育学的理论基础与基础原则, 学习和掌 握调查法、比较法、分析法等比较研究方法。 第一节 比较

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