海南省琼州学院附属中学体育教案.doc

海南省琼州学院附属中学体育教案 年级：初三 第 五 周 第 1 次课 任课老师：吴子平 学习内容 一、游戏 二、短跑 学习目标 1、认知目标：学生了解短跑的基本知识，认识短跑的健身作用； 2、技能目标：促进学生全程各阶段技术动作东和奔跑能力的提高； 3、情感目标：提高学生集体观念，培养良好意志品质。 部分 教学内容 学生活动 教师活动 组织教法与要求 时间 一 课堂常规 1、成四列横队集合 2、体委整队，点名 3、师生问好 4、见习生随堂听课 5、清楚课的内容及目标 1、指定集合地点 2、检查人数 3、师生问好 4、安排见习生 5、宣布课的内容及目标 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O ? 5 二 游戏：“大网鱼” 将学生分成两组在一定的范围内进行，一组当“鱼”，一组当“网”，每张网由四人组成，被捉到的“鱼”即当“网” 配合教师分组，按游戏的方法和教师的要求进行游戏 将学生分好组，讲解游戏的方法与规则，提出要求，充当裁判 10 三 1、小步跑 2、后蹬腿跑 3、高抬腿 4、后踢腿跑 认真听教师讲解各种练习的方法，进行各种练习，动作要到位。 讲解各种练习的方法，提出要求，并示范各种练习的动作。 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X ??? O O O O O?O O O O O O O O O O O O O O O ? 8 四 1/步频练习： 设置50—60CM间隔的标志物（如实心球等），让学生以最快的速度跑过20M. 2、步幅练习： 按140—220CM间距逐增20M。 认真听教师讲解步频与步幅的练习方法，按方法及要求进行各种练习，悉心听教师的指导。 仔细讲解步频与步幅练习的方法并示范各种动作，提出要求，指导学生练习，并纠正学生的动作。 —————————— X X X X X X X X X X X X ?O O O O O O ?O O O O O O 12 五 1、集队 2、互评 3、回收器材 1、迅速集队，认真做放松运动； 2、对自己和同学的表现做出评价； 3、协助教师回收器材 1、集队，指导学生做放松运动； 2、对这节课同学的表现做出点评； 3、回收器材 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O ? 5 课后记载 海南省琼州学院附属中学体育教案 年级：初三 第 五 周 第 2 次课 任课老师：吴子平 学习内容 一、游戏 二、短跑 学习目标 1、认知目标：学生进一步了解短跑的知识； 2、技能目标：增强学生的短跑能力，提高其短跑技术与成绩； 3、情感目标：学生更充分地体验短跑运动的乐趣。 部分 教学内容 学生活动 教师活动 组织教法与要求 时间 一 课堂常规 1、成四列横队集合 2、体委整队，点名 3、师生问好 4、见习生随堂听课 5、清楚课的内容及目标 1、指定集合地点 2、检查人数 3、师生问好 4、安排见习生 5、宣布课的内容及目标 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O ? 5 二 准备活动 1、绕田径场慢跑一圈； 2、认真做徒手操，动作到位，有力。 1、带领学生绕田径场慢跑一圈； 2、指导学生做徒手操。 6 三 1、小步跑 2、后蹬腿跑 3、高抬腿 4、后踢腿跑 认真听教师重申各种练习的方法，复习进行各种练习，动作要到位。 重申各种练习的方法，提出要求，并示范各种练习的动作。 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X ??? O O O O O?O O O O O O O O O O O O O O O ? 9 四 一、游戏：追球接力 1、男女各两队，在起跑线后站好；1人向前上抛球，另一人奔跑接球后跑过终点。 2、看哪个组跑第一名的人数多。 二、学习终点冲刺跑—撞线（30M） 一、清楚游戏的方法，按方法和要求进行游戏，输者接受惩罚。 二、30M冲刺跑，体会终点撞线动作。 一、仔细讲解游戏的方法，提出要求和惩罚方法，充当裁判。 二、讲解练习方法，示范撞线动作，提出要求，练习中纠正学生的跑步技术。