教育资料苏教版十册第三单元8课海伦.docx

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教育资料苏教版十册第三单元课海伦教学本课时首先以海伦凯勒的名言作为切入口让学生一下子知道海伦凯勒这个名字并在心里印下海伦凯勒这个非常了不起的人物从而激发起学生阅读和探究的兴趣在指导学生初读课文时教案独具匠心由点到面由易到难层层深入先是提出要求自由读然后是联系课文内容有情诵读词语接下来是抓住重点句来读最后是整体感知课文配乐朗读教学中始终整体把握教材让学生能读通读懂课文内容而且在教学结构设计上做到删繁就简以名言导入开始又在名言中结束首尾呼应浑然一体教学目标能正确流利有感情地朗读课文学会本课生字绿线中

PAGE PAGE # / 9 教育资料】苏教版十册第三单元 8 课《海伦 教学本课时,首先以海伦凯勒的名言作为切入口,让学生一下子 知道海伦?凯勒这个名字,并在心里印下海伦?凯勒这个非常了不起 的人物。从而激发起学生阅读和探究的兴趣。在指导学生初读课文 时,教案独具匠心,由点到面、由易到难,层层深入。先是提出要求 自由读,然后是联系课文内容有情诵读词语,接下来是抓住重点句来 读,最后是整体感知课文,配乐朗读。教学中始终整体把握教材,让 学生能读通、读懂课文内容。而且,在教学结构设计上,做到删繁就 简,以名言导入开始,又在名言中结束,首尾呼应,浑然一体。 教学目标: 1、能正确、流利

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