教育资料苏教版第8册天鹅的故事第二课时.docx

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2020-10-24 发布于天津
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教育资料苏教版第册天鹅的故事第二课时能正确流利有感情地朗读课文通过品味语言文字抓三次叫声启发想象朗读感悟这是多么可爱的鸟儿啊仔细体会天鹅勇敢顽强团结拼搏的精神引导学生积极主动地阅读激发学生爱护动物的思想感情体悟人与自然和谐共处的重要性教学过程一复习导入梳理大意同学们今天我们继续走进这段感人的天鹅的故事齐读课题通过上节课的学习我们知道课文主要讲了天鹅的什么故事抓三次叫声引领全文在课文中共出现了三次对天鹅叫声的描写次天鹅叫分别是在什么情况下出现的又分别包含着怎样的感情呢这节课我们就来重点解决这个问题

PAGE PAGE # / 10 【教育资料】苏教版第 8 册《天鹅的故事》（第二课时） 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过品味语言文字，抓三次叫声，启发想象、朗读感悟这是多么可爱的鸟儿啊！，仔细体会天鹅勇敢顽强、团结拼搏的精神。 3、引导学生积极主动地阅读，激发学生爱护动物的思想感情，体悟人与自然和谐共处的重要性。教学过程：一、复习导入，梳理大意。 1、同学们，今天我们继续走进这段感人的天鹅的故事。（齐读课题。） 2、通过上节课的学习，我们知道课文主要讲了天鹅的什么故事？ 3、抓三次叫声，引领全文：（1）在课文中共出现了三次对天鹅叫声的描写。 3 次天鹅叫分