(目标管理)建筑钢材能力目标.pdf

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(目标管理)建筑钢材能力 目标 主要内容:建筑钢材的机械性能、碳素结构钢、低合金结构钢、建筑钢材的应用。 1 .2 .基本概念和知识点:强度、伸长率、冷弯性能、冲击韧性、硬度;碳素结构钢的分类、 碳素结构钢的化学成分:碳、硅、锰、磷、硫;淬火、回火、退火、正火;建筑钢材的 品种:钢筋、型钢、钢板、钢管,建筑钢材的选用、钢铁防锈。 使用现行检测规范,完成对进场钢材的分类存放、 外观质量检测、现场取样及试验的委托 会对进场钢材分类存放及正确编号;能通过阅读现 行检测标准表述常用钢材的质量标准;能对进场钢 材外观质量检查及合格判定;能对常用钢材取样, 会填写取样记录表,会对样品正确存放;根据真实 的工作任务,会填写试验委托单 能熟练说出钢材的分类、钢材的表示方法;能根据现行检测标准表述常用钢材的质量标准; 能清楚表述进场钢材的检验步骤;能熟练说出钢材的外观质量检查要点;能清楚表述钢材的 现场取样方法。 通过阅读现行检测标准,培养学生分析问题的能力;用企业真实的工作表格训练学生正确填 写表格,培养学生认真填写表格的习惯 查阅关联检测标准,使用关联的试验仪器,通过 学生小组的分工协作,按试验步骤进行操作试验 完成钢筋拉伸性能和弯曲性能检测任务,且填写 相应的试验记录。 1 .能力目标 能够基本说出钢材的技术要求;会查阅关联检测 标准,能根据检测标准写出试验用仪器和试验步 骤;能熟练操作仪器;会根据试验步骤进行试验 会填写试验原始记录;能对检测数据进行处理。 熟练掌握钢筋拉伸性能、弯曲性能检测的方法, 能够说出关联的仪器设备名称及操作方法,掌 握钢筋的拉伸性能、冷弯性能指标。 通过阅读检测标准,培养学生分析问题的能力; 通过试验操作,锻炼学生团队的合作能力以及 动手操作和解决问题的能力。 钢材的拉伸性能、冷弯性能指标及其检测方法 钢材拉伸性能及冷弯性能的检测方法; 对于各性能的理解和相应指标的计算。 1.钢筋的力学性能 2.钢筋的工艺性能 3.钢筋的化学性能 查阅关联检测标准,对试验数据进行判定,整理 完成试验方案,得出试验结论。 .能力目标 能对钢材合格和否做出正确判定;会填写和审阅 试验方案。 能陈述钢材的质量标准,能对数据修约和计算, 能熟练说出试验方案的基本内容,会根据试验报 告对数据进行判定。 通过阅读检测标准,培养学生分析问题的能力; 用企业真实的工作表格训练学生正确填写表格, 培养学生认真填写表格的习惯;通过填写实训 方案,培养学生工程文档撰写能力。 对数据的修约、判定。 1.伸长率的结果评定 2.钢筋弯曲检测 弯曲后,按有关标准规定检查试样弯曲 外表面,进行结果评定。关联产品标准规 定的弯曲角度认作为最小值,规定的弯曲 半径认作为最大值。 有关标准未做具体规定时,检查试样的 外表面,按以下 5 种试验结果进行评定 知识点、;建筑钢材的分类及其化学成分力学性能建筑钢材的品种、规格及材质的检验和验 收 目标:通过学习了解钢材的品种。熟悉钢材的性能、掌握钢材的选用根据设计选择采购检测 钢材保证正常的施工 钢筋验收检验取样方法及试验结果评定蔡如刚李高来 材料试验是保证工程质量的前提,是 IS09002 质量保证体系的重要 内容,其资料是工程质量追溯的依据,它必须真实准确。创优质工 程,特别是拿长城杯夺鲁班奖,必须加强试验工作。 1 .钢筋 1.1.钢筋进场必须按批量检查验收,钢筋进场必须持有出厂证 明,应有钢种、牌号、数量、化学成分、力学性能、厂家、出厂日 期等。 按批进行检查验收。每批由同牌号、同炉罐号、同规格、同交货状 态的钢筋组成。对小于30T 的冶炼炉和连续坯轧的钢筋,允许由同 牌号、同冶炼方法、同浇注方法、不同炉号组成混合批,但每批不 多于6 个炉号,每炉号含碳量之差不得大于0.02%,含锰量之差 不大于0.15%;检查包括外观检查和试验等。 1 .2 .钢筋试验 钢筋进场使用前,必须按规定代表数量和取样方法取样,进行力学 性能复验。热轧钢筋于加工过程中发现脆断,焊接性能不良或机械 性能不正常现象应进行化学成分分析或其他专项试验,检验是否符 合设计及规范要求,然后决定是否使用。复验方案和出厂证明要和 且装订保存。 1 .2 .1 .热轧带肋钢筋、热轧光圆钢筋、低碳钢热轧盘圆条、预 热处理钢筋批量取样:每批≤60T,每批取壹组试样。 热轧带肋钢筋,热轧光圆钢筋、预热处理钢筋,取样时于该批中任 选俩根钢筋,于每根上截取俩段,壹个拉件、壹个弯件,即二个拉 件、二个弯件为壹组,用铁

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