德育实践活动课助人为乐教学设计及反思.docx

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德育实践活动课助人为乐正能量予人玫瑰有余香教学设计及反思总结引导学生正确认识到要通过奉献和付出通过爱心和善举在帮助活他人温暖他人的过程中逐渐养成助人为乐的社会道德观动培养学生乐于倾听敏于观察事物善于发现问题和解决问题的意课识和能力目训练学生组织语言声情并茂的正确表达自己观点的能力标提升学生在团队合作中的集体意识和反躬自省取长补短的学习意识活动通过多种形式的展示活动让学生深入了解先进人物的助人为乐事迹重点感悟仁者爱人人恒爱之的道理活动提升学生身上的正能量把助人为乐的精神转化为现实生活中的实际难点行

德育实践活动课《助人为乐正能量,予人玫瑰有余香》 教学设计及反思总结 1 .引导学生正确认识到要通过奉献和付出,通过爱心和善举,在帮助 活 他人、温暖他人的过程中逐渐养成助人为乐的社会道德观。 动 2.培养学生乐于倾听,敏于观察事物,善于发现问题和解决问题的意 课 识和能力。 目 3 .训练学生组织语言,声情并茂的正确表达自己观点的能力。 标 4.提升学生在团队合作中的集体意识和反躬自省,取长补短的学习意 识。 活动 通过多种形式的展示活动,让学生深入了解先进人物的助人为乐事迹, 重点 感悟“仁者爱人,人恒爱之”的道理。 活动 提升学生身上的正能量,把助人为乐的精神转化为现实生活中的实际 难点

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