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慢性病防控知识教育教案教学目标掌握慢性病的特点了解慢性病的危害了解慢性病防治原则教学过程一引入课题在过去的十年中我国青少年的饮食结构发生了巨大变化随着人民生活水平的提高我国冠心病恶性肿瘤糖尿病等主要慢性疾病发病率呈逐年上升趋势同学们你们还听说或者了解哪些慢性疾病吗二引导学生了解慢性病的概念慢性病全称是慢性非传染性疾病是无法立刻使用药物加以治愈的疾病只能先利用药物控制病情同学们知道哪些慢性疾病明确高血压冠心病脑卒中糖尿病恶性肿瘤精神病等让学生结合书上的几种常见的慢性病资料阅读课本了解这些慢性疾病的
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慢性病防控知识教育教案
教学目标：
1?掌握慢性病的特点
了解慢性病的危害
了解慢性病防治原则
教学过程：
一、 引入课题
在过去的十年中，我国青少年的饮食结构发生了巨大变化， 随着人民生活水平的提高， 我国冠心病、恶性肿瘤、 糖尿病等主
要慢性疾病发病率呈逐年上升趋势， 同学们你们还听说或者了解
哪些慢性疾病吗？
二、 引导学生了解慢性病的概念
慢性病全称是慢性非传染性疾病， 是无法立刻使用药物加以
治愈的疾病，只能先利用药物控制病情
同学们知道哪些慢性疾病？明确： 高血压、冠心病、脑卒中、
糖尿病、恶性肿瘤、精神病等 .让学生结合书上的几种常见的
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