学生会秘书处工作计划模板2020 3篇.docVIP

学生会秘书处工作计划模板2020 3篇.doc

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学生会秘书处工作计划模板2020 3篇   一、工作定位及目标   1、作好学生会例会及相关会议的考勤、签到及会议记录等工作,将其整理并存档   2、作好学术讲座及各个职能部门举办活动的报道工作,提高新闻稿质量。   3、整理并妥善保管好各部门、各项活动的计划、总结,做好期末存档工作。   4、参与到各部的活动中去,做好活动流程及活动总结   二、本学年工作计划   (一).认真完成本职工作   秘书处的主要职能:   1、文书工作负责学生会会议记录,落实会议纪录标准。   2、考勤工作延续和改进考勤制度,继续施行例会一对一签到,调整签到方式以一种表格性质的名单来记考勤   3、新闻稿部分,加强新闻稿件的时效性和规范性   4、组织研究学习会议,参考往届学长学姐的文章,吸收精华,进步细化新闻稿写作流程工作,   (二).积极参加学生会活动   由于院学生会各部门分工不分家,所以我们除了做好本职工作外,在其它部门组、织活动时给予大力配合。方便部门之间的合作,使学生会正常运行。   (三).部内建设   培养锻炼干事能力:   作为一个非职能部门,秘书处需要与各部紧密联系,参与到各部的活动中去记录并监督。因此,要全面提高秘书处的工作能力,必须全面培养内部成员,清楚的了解各部的职能和工作性质,树立同学们的全局性观念。为此,我们将实施以下措施:   1、培养秘书处同学对文字的把握和处理能力,定期对秘书处成员进行文字方面和电脑技术方面的培训。   2、分配活动时,尽量让秘书处每个干事都能全面接触学生会各方面活动,以便更好的促进秘书处成员对于学生会工作的整体把握   3、更积极创新的工作   创新不是一句空话,在任何一个工作细节都可以创新,而怎样保持创新在部门的成长中是成形后必须要注重的问题。   4、在确保效率和务实原则的前提下,将工作方法和任务进步明细化   5、组织与秘书处功能性质相对应的活动   秘书处成员通过参与其他职能部门的活动积累了大量成功举办各类活动的经验,为了更加锻炼秘书处干事以及方便以后工作的开展,秘书处希望今年能举办与自己部门性质相对应的活动。   总之,秘书处必将在总结以往经验的基础上,积极开拓,勇于实践,为学生会进一步的发展和成熟贡献自己的力量。在工作的具体实施中我们将遇到很多的困难,但我们坚信我们会排除万难,尽的努力把工作做的,同时请院领导及各位教师给予监督和知道,使我们的工作更加完美。   学生会秘书处工作计划模板2020·2为选拔出高效、认真负责的秘书部成员,更好的完成学生会工作,秘书部决定在中挑选出__至___位优秀的学生成为新一届秘书部成员。招新计划如下:   一、负责人   招新负责人:(部长)   指导老师:   二、时间及地点   报名时间:   面试时间:   地点:   三、主要面对人群   四、预计新成员人数   五、新成员入选条件及评分标准   1.熟悉对电子文件的处理(包括word、excel、ppt)(30分)   2.沟通与组织能力(20分)   3.性格正直、开朗、谦虚,有亲和力(20分)   4.有很强的学习能力,以及自我约束力,能认真、高效的完成工作,并对自己的工作负责(30分)   (总分100分)   六、招新形式   一对一面试。   面试时将通过考察以下内容给予评分:   1.过往经验   2.对电子文档类软件的运用   3.书写   4.精神面貌、谈吐举止等   5.过往学习成绩   6.对学生会的看法及设想   七、招新结束   将新成员名单交至主席和指导老师处审核。审核后将新成员名单张贴在公告栏,并通知新成员面试成功。此后将会对新成员开设一到两节课的培训,课程的主要内容为秘书部的专业技能及现有通讯资源分享,培训具体时间地点未定。   学生会秘书处工作计划模板2020·3时光飞逝,又迎来了一个新的学期,学生会在校团委的领导下,各项工作开展得有声有色。在这新的学期,我预祝学生会工作将取得更好的发展,继续走在学生组织的前面,为学校师生提供更好的服务。下面我就新学期秘书处工作的展开做一个简单的介绍:   一、部门工作。   新的学期的开始,秘书处将继续发扬光荣传统,以崭新的面貌和高涨工作热情将自己的本职工作做好,密切配合其他部门将团委交给的任务完成。并积极协调与沟通,努力办好学生承办的每一个活动。同时收集整理好学生会各部门的资料以及举办活动的心得体会等,争取在这一届学生会任期结束前做出一份学生会年鉴。   二、部门建设。   无规矩不成方圆。我部将继续抓好部门的纪律,对新老干事严格要求,做到严格遵守学生会的规章制度。另外我部会做好同其他部门的职能合理化分配,使各部明确我部的工作程序及方法,以便更好的开展我部工作。新学期我们也会加强与其他部门之间的联系制度建设,使各部门之间

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