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教育资料三年级上册年月日知识点归纳知识点认识大月和小月教师根据学生已有的知识经验让学生观察年历并进行填空计算比较发现各月份的天数具有一定的规律再引导学生进行交流认识大月和小月认识平年和闰年让学生观察附页中的年历填出各年份中月份的天数找出其中的特点只有天和天两种情况然后组织学生与同伴交流让学生在交流中发现年份中出现天天的规律性每四年中有一年的二月份有天其他年份的二月份都只有天在此基础上让学生知道月份是天的是平年月份是天的是闰年练一练在练习中继续巩固大月小月平年闰年的判断方法第题则是更进一步让学生认
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教育资料】三年级上册《年、月、日》知识点归纳
【知识点】：
认识大月和小月 教师根据学生已有的知识经验，让学生观察年历，并进行填空、 计算、比较发现各月份的天数具有一定的规律，再引导学生进行交 流，认识大月和小月。
认识平年和闰年
让学生观察附页中的年历，填出各年份中 2 月份的天数找出其中 的特点：只有 28 天和 29 天两种情况。然后组织学生与同伴交流，让 学生在交流中发现年份中出现 28 天、29 天的规律性：每四年中有一年 的二月份有 29 天，其他年份的二月份都只有 28 天。在此基础上让学 生知道 2 月份是 28天的是平年， 2 月份是
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