教育资料练习6第九册教学设计.docx

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教育资料练习第九册教学设计理解人们说话的言外之意学会在生活中学语文读背浪花和礁石学会体会文章思想感情有声有色的朗读写好钢笔字注意整体布局练习口语交际学当健康小顾问学写毛笔字教学重点理解人们说话的言外之意学会在生活中学语文读背浪花和礁石学会体会文章思想感情有声有色的朗读写好钢笔字注意整体布局学写毛笔字教学难点练习口语交际学当健康小顾问教学时间三课时第一课时教学目标理解人们说话的言外之意学会在生活中学语文读读背浪花和礁石学会体会文章思想感情有声有色的朗读教学过程一教学第一题语文与生活教学第一部分要求

PAGE PAGE # / 8 教育资料】练习 6(第九册教学设计) 1、理解人们说话的言外之意。学会在生活中学语文。 2、读背《浪花和礁石》,学会体会文章思想感情,有声有色的朗 读。 3、写好钢笔字,注意整体布局。 4、练习口语交际,学当健康小顾问。 5、学写毛笔字。 教学重点 理解人们说话的言外之意。学会在生活中学语文。读背《浪花和 礁石》,学会体会文章思想感情,有声有色的朗读。写好钢笔字,注 意整体布局。学写毛笔字。 教学难点 练习口语交际,学当健康小顾问。 教学时间三课时 第一课时 教学目标 1、理解人们说话的言外之意。学会在生活中学语文 读。2、读背《浪花和礁石》,学会体

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