下乡支教个人心得精选范文5篇.docxVIP

下乡支教个人心得精选范文 5 篇 下乡支教个人心得 1 我是大班的班主任， 却很少给大班的同学上课， 哎! 因为我大多的 时间都发在调研上了，想到这里，就感到深深的惭愧，有种对不住学 生的感觉。 记得第一天的第一节课我是给小班上了， 去小班的第一感觉就是， 惨了惨了，在这群小子面前，我要当爹当妈了。结果果真如此，小孩 子的调皮活泼让我管都管不住。尤其有其中一个叫梁建东的小孩子， 特别调皮，上课根本不听我的，还随便下座位与其他小朋友打闹。额 ~~我打也不好打他，骂也不好骂他，只好让其自由活动。不过那节课 我随便用长方形、正方形、三角形等图案应付了他们。下课后我就立 马分享了在小班上课的感想， 我说我再也不要去小班上课了， 不然会被那帮小兔崽子累死。当然那不是我的真心话，孩子还是可爱的，毕竟他们那么小，那么天真。呵呵。反正第一节课总算是过去了吧。 由于某些原因，我很久没有上课，甚至大班也没有去，就连大班的同学都认不全，哎 ! 这不得不说是我的失职。 不过突然有一天，大班的两个同学 cc 和 vv 扯着我说：“小萌，你什么时候给我们上课啊 ?真希望听你的课。”因此，我也给队长 __ 请示了要给大班同学上课，调研的事情我不做了，换人去做调研。呵呵。这倒好了，终于可以给大班的同学上课了。 我上的第二节课是音乐课。上音乐课的原因很简单，因为临近音乐比赛了，希望我班能取得好成绩。 于是我课前就走进大班教室在黑 板上写满了《知足》的歌词，希望上课能够顺利进行。咚咚咚 ... 上 课铃响了，我走进了教室进行自我介绍， 并且说明了最近没给大班上课的原因，之后就进入了主题开始教歌。教他们《知足》的原因很简 单，就是希望他们能够知足常乐，生活快乐。我在大班的第一节课很顺利，学生也很专心学歌，让我感到很开心。哈哈。快乐的时间总是短暂，一下就下课了，我给他们布置了作业，就是希望他们能够记住歌词，并真正理解《知足》的涵义。给大班上音乐课很轻松，感觉他们都对音乐充满着莫名的喜欢， 这也让我与他们进一步联络感情奠定了基础。 之后几天我又给大班的学生上了数学、英语课。上的课其实很 easy，因为我只是复习他们任课老师已经上过的课程。 一节数学课就是一个问题 ( 圆柱圆锥表面及体积 ) ，听过课的学生没有几分钟就可以做来布置的题目， 但是没有听过课的学生就不一样了， 可能给他一天时间都做不来。让我印象最深的是 __同学，他身为班长，却连圆柱圆锥体积公式都不知道，让我情何以堪 ?于是，我把他留校了，要他不会做的题目去问同学问老师， 希望他能够把成绩提上去。 上的英语课也很简单。就是“早上好”， “下午好”，“晚上好”的问候以及“一 到十”的书写。我把单词都完整抄到黑板后，要他们抄写 5 遍。话刚落下，就有人反对了。于是我也杠上了， 6 遍、 7 遍、 8 遍 ...... 结 果让他们抄了 10 遍。在他们抄写的过程中，我大声说：“不要抵抗老师，你们的抵抗没有胜算的”。显然我是生气了，我在生活中是很少生气的，真的， 这也是第一次和学生产生了不愉快。不过现在想起 来，还真那么有味道。 营期最后一天， 我没有给他们上课， 但是私下和他们交谈很很久，也说出了我真是的想法。我很喜欢他们，很舍不得他们，我既然是他们的班主任，就必须对他们负责，我既然是老师，那么上课就必须严格要求自己的学生。哎 ! 在那里我留下了一些遗憾，就是没有给中班的小孩上课，真的很对不起。如果有机会，我还会回去的，回到那个我陌生而又熟悉的地方的 ...... 上课有味，真的有味 ...... 下乡支教个人心得 2 时光如白驹过隙般转瞬即逝，回顾这四个月的支教生活，我真的感概万千，有太多的话想说，有太多的的不舍，有太多的收获，过往的经历在我脑中翻动着， 这次支教实习生活必将成为我人生中得一次难忘的经历。 2020 年__月底我怀着一颗激动而忐忑不安的心，拿着沉甸甸的行 李踏上了大巴车， 所有的支教实习生统一由学校送去。 我们一行十九 人终于来到了实习学校—— __中学。这个学校给我的第一感觉是， 学 校比较小，提供的住宿生活条件简陋而艰苦， 周边的环境也比较荒凉。 面对这样的环境，心里多少有点担心，毕竟我还要在这里实习、生活 四个月，在我面前是人生中从未遇到的挑战。 当我们学生与指导老师 见面的那一刻，感觉所有困难都烟消云散了。看到青春活力的学生， 热情关切的老师和领导， 我下定决心无论面对的困难有多大， 既然我 选择了就应该勇敢接受， 勇于担当。好好利用这四个月的时间充实自己，提高自己。 一、生活篇 进入学校，我们没有立即投入教学中，而是先了解学校各方面的情况。通过老师的介绍以及自己的观察。 __中学所能提供的生活条件不是很好，甚至比我想象中的差很远。十人间的宿舍，里面的设施只能满足最基本的生活需要，