【word】尚善文化浸润下的礼仪教育.docx

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2020-10-22 发布于天津
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尚善文化浸润下的礼仪教育的礼觳口重庆市涪陵区南沱镇中心小学校秦嘉麟摘要尚善教育的根本目的在于从小培养学生尊崇注重崇尚好品质好言行好追求我国素有礼仪之邦的美称礼仪教育不是一般的礼貌教育而是一种道德修养健全人格的教育我们发现礼仪教育与尚善教育的意思很相近作为一名少先队基层工作者我们正实践着尚善教育的一些做法在尚善教育文化的引领下形成有尚善特色的礼仪教育它表现在学校文化教学德育管理等学校生活的诸方面关键词尚善教育礼仪教育实践途径学校文化形成礼仪教育氛围规范主题教育月活动有一位教育家曾说过活动是育人的渠

尚善文化浸润下的礼仪教育 §的礼觳 8 口重庆市涪陵区南沱镇中心小学校秦嘉麟［摘要］尚善教育的根本目的在于从小培养学生尊崇 ,注重 ,崇尚好品质 , 好言行 ,好追求 .我国素有 ”礼仪之邦 ”的美称,礼仪教育不是一般的礼貌教育 ,而是一种道德修养 ,健全人格的教育 .我们发现 ,礼仪教育与尚善教育的意思很相近 .作为一名少先队基层工作者 ,我们正实践着尚善教育的一些做法 ,在尚善教育文化的引领下 ,形成有尚善特色的礼仪教育 .它表现在学校文化 ,教学 , 德育 ,管理等学校生活的诸方面 . （关键词］尚善教育礼仪教育实践途径 1学校文化形成礼仪教育氛围 1.1规范主题教育月活动