《四年级文言文课件》.ppt

六、《后羿射日》 至尧之时，十日并出。 焦禾稼，杀草木，而民无所食。 猰（yà）貐（yǔ）、凿齿、九婴、大风、封豨（xī）、修蛇皆为民害。 尧乃使羿诛凿齿于畴华之野，杀九婴于凶水之上，缴大风于青邱之泽，上射十日，而下杀猰貐，断修蛇于洞庭，擒封豨于桑林。万民皆喜，置尧以为天子。 温故 翻译：到了尧统治的时候，有十个太阳一同出来。灼热的阳光晒焦了庄稼，晒死了花草树木，老百姓连吃的东西都没有。猰貐、凿齿、九婴、大风、封豨、修蛇都来祸害人们。（于是）尧派后羿到南方沼泽地去杀野兽凿齿，到北方的凶水杀灭九婴，到东方的大泽青邱射大风，射十个太阳（射下来九个），接着又杀死猰貐，到洞庭湖砍断修蛇，在中原一带桑树擒获封豨。老百姓们都非常开心，并推举尧当王。 七、《鲧禹治水》 洪水滔天,鲧（gǔn）窃帝之息壤以堙（yīn）洪水,不待帝命;帝令祝融杀鲧于羽郊。鲧复生禹,帝乃命禹卒布土以定九州。 ①鲧：人名，禹的父亲。 ②息壤：一种神土，可以让自己生长不息，至于不穷，所以能堵塞洪水。 ③羽郊：羽山的近郊。 ④复：通“腹”，鲧死三年，尸体不腐，有人刀剖鲧腹部，禹乃降生。 ⑤布：通“敷”，铺陈，布置。 练一练 1.下列句子划分朗读节奏不正确的一项是（ ） A.洪水/滔天 B.不/待帝命 C.鲧/复生禹 D.鲧/窃帝之息壤/以堙洪水 2.翻译句子。 ①鲧窃帝之息壤以堙洪水,不待帝命。 鲧盗取了天地的息壤来堵塞洪水，没有等到天帝的命令。 B 3.鲧被杀的原因是什么？（用自己的话回答） 因为鲧急于治理洪水，还没有等到天帝的命令就盗取了天帝的息壤去治水。 4.“鲧腹生禹”用大胆的想象表现了鲧的什么精神？ 百折不挠 温故 七、《鲧禹治水》 洪水滔天,鲧（gǔn）窃帝之息壤以堙（yīn）洪水,不待帝命;帝令祝融杀鲧于羽郊。鲧复生禹,帝乃命禹卒布土以定九州。 翻译：大水漫上天际，鲧盗取了天帝的息壤来堵塞洪水，没有等到天帝的命令。天帝命令祝融在羽山近郊杀死鲧。鲧腹中生出了禹，天帝就命令禹铺填土壤平治洪水来安定九州。 八、《姮娥飞天》 昔者，羿狩猎山中，遇姮（héng）娥于月桂树下。遂以月桂为证，成天作之合。 　　羿请不死之药于西王母，托与姮娥。逢蒙往而窃之，窃之不成，欲加害姮娥。娥无以为计，吞不死药以升天。然不忍离羿而去，滞留月宫。广寒寂寥，怅然有丧，无以继之，遂催吴刚伐桂，玉兔捣药，欲配飞升之药，重回人间焉。 ①姮娥：嫦娥，后羿之妻。 ②天作之合：上天安排的结合。 ③与：给。 ④逢蒙：人名，曾学射于后羿。 ⑤去：离开。 ⑥广寒：广寒宫，月宫。 羿闻娥奔月而去，痛不欲生。月母感念其诚，允娥于月圆之日与羿会于月桂之下。民间有闻其窃窃私语者众焉。 练一练 1.解释下列划横线的字。 ①托与姮娥：___________。 ②然不忍离羿而去：___________。 2.翻译句子。 ①月母感念其诚，允娥于月圆之日与羿会于月桂之下。 月母被两个人的真诚所打动，于是允许姮娥每月在月圆之日与后羿在月桂树下相会。 给 离开 3.姮娥是在什么情况下吞食了不死之药？（用自己的话回答） 后羿从西王母得到了不死之药，然后交给姮娥保管。逢蒙听说之后前去盗窃，偷窃不成就要加害姮娥，情急之下，姮娥吞下不死之药飞到了天上。 4.这则神话表达了远古人民怎样的愿望？ 表达了远古人民渴望美好团圆、渴望幸福。 温故 八、《姮娥飞天》 昔者，羿狩猎山中，遇姮（héng）娥于月桂树下。遂以月桂为证，成天作之合。 　　羿请不死之药于西王母，托与姮娥。逢蒙往而窃之，窃之不成，欲加害姮娥。娥无以为计，吞不死药以升天。然不忍离羿而去，滞留月宫。广寒寂寥，怅然有丧，无以继之，遂催吴刚伐桂，玉兔捣药，欲配飞升之药，重回人间焉。 羿闻娥奔月而去，痛不欲生。月母感念其诚，允娥于月圆之日与羿会于月桂之下。民间有闻其窃窃私语者众焉。 翻译：很久以前，后羿到山中狩猎的时候，在一棵月桂树下遇到姮娥，两人便以月桂树为媒，结尾夫妻。 后来，后羿从西王母那里得到不死之药，交给姮娥保管。逢蒙听说后前去盗窃，盗窃不成就要加害姮娥。情急之下，姮娥吞下不死之药飞到了天上。由于不忍心离开后羿，姮娥滞留在广寒宫。广寒宫里寂寞难耐，怅然若失，再也无法在此待下去了。于是就督促吴刚砍伐桂树，让玉兔捣药，想配成飞升之药，好早日回到人间与后羿团聚。 后羿听说姮娥奔月之后，痛不欲生。月母被两个人的真诚所打动，于是允许姮娥每月在月圆之日与后羿在月桂树下相会。据说民间有好多人都曾经听到后羿与姮娥在月桂树下窃窃私语呢。 九、《神农尝百草》 民有疾，未知药石，炎帝始草木之滋，察其寒、温、平、热之性