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解含字母不等式(组)培优训练
一.选择题
1.已知关于 x 的不等式组
恰有 3 个整数解,则 a 的取值范围是(
)
A.
B.
C.
D.
2.不等式 0≤ax+5≤4 的整数解是 1,2,3,4,则 a 的取值范围是(
)
A.
B.a≤C. ≤ a<﹣ 1 D. a≥
3.若实数 abc 满足 a2+b2+c2=9,代数式( a﹣ b) 2+(b﹣c)2+(c﹣a)2 的最大
值是( )
A.27 B.18 C.15 D.12
4.已知非负数 a,b,c 满足条件 a+b=7,c﹣ a=5,设 S=a+b+c 的最大值为 m,最
小值为
n,则
m﹣ n
的值(
)
A.5
B.6
C.7
D.8
5.某次知识竞赛共有 20 道题,每一题答对得 10 分,答错或不答都扣 5 分,小明得分要超过 120 分,他至少要答对多少道题?如果设小明答对 x 道题,则他答
错或不答的题数为 20﹣ x.根据题意得( )
A.10x﹣ 5( 20﹣x)≥ 120 B.10x﹣ 5( 20﹣x)≤ 120
C.10x﹣5(20﹣x)> 120 D.10x﹣ 5(20﹣x)< 120
6.若关于 x 的一元一次不等式组 的解集是 x<5,则 m 的取值范
围是( )
A.m≥ 5 B.m> 5 C.m≤5 D.m<5
7.若 x> 0, y> 0,且 x+y=12.则 的最小值是 .
8.已知实数 a, b,c 满足不等式 | a| ≥| b+c| ,| b| ≥| c+a| ,| c| ≥| a+b| ,求证:
a+b+c=0.
参考答案与试题解析
一.选择题(共 9 小题)
2.已知关于
x 的不等式组
恰有
3 个整数解,则
a 的取值范围是(
)
A.
B.
C.
D.
【考点】 CC:一元一次不等式组的整数解.
【分析】先求出不等式组的解集(含字母
逆推出 a 的值.(试题来源: )
【解答】解:由于不等式组有解,则
∵ ,
a),因为不等式组有 3 个整数解,可
,必定有整数解 0,
∴三个整数解不可能是﹣ 2,﹣ 1,0.
若三个整数解为﹣ 1, 0, 1,则不等式组无解;
若三个整数解为 0, 1, 2,则 ;
解得
故选: B.
.
【点评】解答此题要先求出不等式组的解集, 求不等式组的解集要遵循以下原则:
同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
3.不等式
0≤ax+5≤4 的整数解是
1,2,3,4,则
a 的取值范围是(
)
A.
B.a≤ C.
≤ a<﹣ 1 D. a≥
【考点】 CC:一元一次不等式组的整数解.
【分析】先求出不等式组的解集,然后根据整数解是 1, 2, 3, 4 得到关于 a 的
不等式组,解不等式组即可求解.注意要根据 a 的正负分情况讨论.
【解答】解:不等式 0≤ax+5≤4 可化为
解得
1)当 a=0 时,得 0≤﹣ 1,不成立;
2)当 a>0 时,得﹣ ≤ x≤﹣ ,因为不等式 0≤ax+5≤4 的整数解是 1,2,
3,4,所以﹣ ≤ 1,﹣ ≥4,解得﹣ 5≤a≤﹣ ,与 a>0 不符;
( 3)当 a<0 时,得﹣ ≤ x≤﹣ ;因为不等式 0≤ax+5≤4 的整数解是 1,2,
3,4,所以 ≤a<﹣ 1.
故选: C.
【点评】本题旨在考查不等式组的解法及整数解的确定. 求不等式组的解集, 应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
4.若实数 abc 满足 a2+b2+c2=9,代数式( a﹣ b) 2+(b﹣c)2+(c﹣a)2 的最大
值是( )
A.27 B.18 C.15 D.12
【考点】 C2:不等式的性质.
【分析】根据不等式的基本性质判断.
【解答】解:∵ a2+b2+c2=(a+b+c)2﹣2ab﹣ 2ac﹣ 2bc,
∴﹣ 2ab﹣2ac﹣2bc=a2+b2+c2﹣( a+b+c) 2①
∵( a﹣b)2+(b﹣c)2+( c﹣a)2=2a2+2b2+2c2﹣2ab﹣ 2ac﹣ 2bc;又( a﹣b)2+(b﹣c)2+( c﹣a)2
=3a2+3b2+3c2﹣( a+b+c) 2
=3(a2+b2+c2)﹣( a+b+c)2②
①代入②,得 3(a2+b2+c2)﹣( a+b+c)2=3×9﹣( a+b+c)2=27﹣( a+b+c) 2,
∵( a+b+c)2≥0,
∴其值最小为 0,
故原式最大值为 27.
故选: A.
【点评】本题主要考查了不等式 a2+b2≥2ab.
5.已知非负数 a,b,c 满足条件 a+b=7,c﹣ a=5,设 S=a+b+c 的最大值为 m,最
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