2018沪科版物理八年级第六章第二节《怎样描述力》练习题含解析.docxVIP

单元练习 温馨提示： 此套题为?Word?版，请按住?Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭?Word?文档返回原板块。 课时作业(十九) 怎样描述力 (30?分钟 40?分) 一、选择题(本大题共?5?小题,每小题?3?分,共?15?分) 1.如图所示?,用大小不同的力?,以相同的方向作用于塑料 尺的同一点,塑料尺弯曲的程度不同。此现象表明影响力 的作用效果的因素是力的 ( ) A.作用点 B.方向 C.作用时间 D.大小 2.(2018·绍兴中考)如图所示实验,表示力的作用效果 与 ( ) A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.力的大小、方向和作用点都有关 3.下列关于力的作用效果的说法中正确的是 ( ) A.只要力的大小相同,力的作用效果就相同 B.方向相同、大小相等的两个力,它们的作用效果一定相同 C.分别作用在同一个物体上某一点的两个力大小相同?,这两个力作用 单元练习 效果相同 D.50N?的力不一定比?10N?的力的作用效果明显 4.力的单位是“牛顿”,下列与?1N?力的大小相近的是 ( ) A.拿一张纸用的力 B.举一块砖用的力 C.扔出一个铅球的力 D.托起两个鸡蛋用的力 5.小明用力向上提水时?,他对水桶施加了一个提力?,同时水桶对小明的 手也施加了一个拉力,那么这两个力的三要素 ( ) A.完全相同 B.大小、方向相同,作用点不同 C.大小相同,方向和作用点都不同 D.作用点相同,大小和方向都不同 二、填空题(本大题共?3?小题,每空?2?分,共?12?分) 6.“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事,却赶着马车往北 方跑,结果离目的地越来越远。它说明了力的 影响力的作用 效果。 7.如图所示?,洒水壶有两个把手?,提水时?,应该用 (选填“上”或 ) )“右”?把手;当用洒水壶洒水时,应该用 ) ) 把手。说明力的作用效果与力的 有关。 单元练习 8.如图所示,在用扳手拧螺母时,往往要握在扳手的末端用力拧,这说明 _______ ____________________________;大部分螺母在拧紧时要按顺时针方 向?用?力?,?拧?下?螺?母?时?要?按?逆?时?针?方?向?用?力?,?这?说 明 。 三、作图题(本大题共?2?小题,共?6?分) 9.(3?分)(2018·福州中考)如图所示苹果静止在水平桌面上,请画出它受 到支持力的示意图。 10.(3?分)如图所示,请画出人站立时对水平地面压力的示意图。 四、实验探究题(7?分) 11.如图所示,使一薄钢条的下端固定。现分别用不同的力去推它,使其 单元练习 产生如图甲、乙、丙、丁所示的形变。如果?F1=F3=F4>F2,那么 (1)?能?说?明?力?的?作?用?效?果?跟?力?的?大?小?有?关?的?是?图 和 图 。 (2)?能?说?明?力?的?作?用?效?果?跟?力?的?方?向?有?关?的?是?图 和 图 。 (3)?能?说?明?力?的?作?用?效?果?跟?力?的?作?用?点?有?关?的?是?图 和 图 。 答案解析 ,1.【解析】选?D。本题考查力的三要素。力的大小不同?作用点、力的 , 方向相同,塑料尺弯曲程度不同,说明力的大小影响了力的作用效果。 ,2.【解析】选?B。本题考查影响力的三要素。观察题图所示情景可知 , 两力的大小和作用点都是相同的,而力的方向一个向左一个向右,即力 的方向不同,金属片的弯折方向也不同,力的作用效果不同。这表示力 的作用效果与力的方向有关。 单元练习 3.【解析】选?D。本题考查影响力的作用效果的因素。力的大小、方 向、作用点都影响着力的作用效果?,有一个要素不明确也不能判定作 用效果,A、B、C?错。D?项中没有完全指明各力的三要素,无法比较作 用效果,故?D?对。 4.【解析】选?D。本题主要考查对?1N?力的感性认识。1N?的力大约是 托起两个鸡蛋所用的力。拿起一张纸所用的力小于?1N。举起一块砖 所用的力和扔出一个铅球所用的力都大于?1N。 5.【解析】选?C。本题考查力的三要素。小明对水桶的力和水桶对小 明的力是一对相互作用力?,二力的大小相等?,方向相反?,受力物体分别 为水桶和小明,故两个力的大小相同,方向和作用点不同。故选?C。 6.【解析】“南辕北辙”是因为马的施力方向不同?,导致马车离目的地越 来越远,即力的方向不同,作用效果不同。 答案:方向 7.【解析】本题考查影响力的作用效果的因素。力的作用点不同,产生 的效果不同。力的作用点能影响力的作用效果。 答案:上 右 作用点 8.【解析】本题考查影响力的作用效果的因素。用扳手拧螺母时握扳 手的末端比握在中部省力?,?这说明力的作用点能够影响力的作用效 果。分别按顺时针、逆时针方向用