《小数点位置移动引起小数大小的变化课件》.ppt 13页

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  • 2020-10-24 发布

《小数点位置移动引起小数大小的变化课件》.ppt

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    小数点位置移动引起小数大小的变化课件 我们努力做到...... 1、探究小数点的移动能使小数的大小发生什么样的变化规律。 3、会根据小数点移动的变化规律正确地解答有关练习题。 “每堂课至少发言一次!” 如果你做不到,请进行练习题挑战! 目标一:小数点移动规律 1、尝试说一说,如何比较两个小数的大小? 2、合作交流自主小研究,选择一题尝试提出问题,重点进行交流。 小组合作: 0.009 0.09 0.9 9 1、观察上面四个小数,你有什么发现?能用算式 表示出它们的变化规律吗? 2、小数点是怎样移动的?探究小数点移动的方向 与原数大小变化之间有什么规律? 3、如果小数点相反方向移动,原数又会发生什么 变化呢? 0.009米=9毫米 0.09米 0.9米 9米 =90毫米 =900毫米 =9000毫米 从上往下观察 小数点向右 移动一位,原数就扩大到原数的10倍; 移动两位,原数就扩大到原数的100倍; 移动三位,原数就扩大到原数的1000倍; ‥‥‥ 0.009米=9毫米 0.09米 0.9米 9米 =90毫米 =900毫米 =9000毫米 从下往上观察 小数点向左 ‥‥‥ 移动一位,原数就缩小到原数的 ; 10 1 移动三位,原数就缩小到原数的 ; 1000 1 移动两位,原数就缩小到原数的 ; 100 1 把 4 2 7 8 扩大10 倍是( ) 扩大100 倍是( ) 扩大1000倍是( ) 4 2 7 8 . 4 2 7 8 4 2 7 8 0 把 6 1 2 缩小到原数的 ( ) 缩小到原数的 ( ) 缩小到原数的 ( ) 6 1 2 0 6 1 2 0 0 6 1 2 二、直接写结果: ⑴2.87×10 ⑵34.81÷10 ⑶2÷1000 ⑷12.5×100 ⑸4.6÷1000 ⑹1.5÷10 四句歌: 右移扩大、左移缩小; 移动一(二、三、----)位是10(100、1000-----)倍; 位数不够“0”补位。 小数点移动要记牢: 观察下面三个数,你能发现 它们之间的变化关系吗? 3.8 38 0.038 ×10 ÷1000 ÷10 ×1000 12360 412×30=12360 如果第一个因数扩大10倍,第二个因数不变,积会有什么变化? 如果第一个因数缩小10倍,第二个因数缩小 100倍,积会有什么变化? 你能根据上面的计算结果,得出 4.12×30=( ) 4.12×0.3=( ) 123.6 0.1236

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    • 内容提供方:duyingjie1
    • 审核时间:2020-10-24
    • 审核编号:5011223034003013

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