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小学生语文知识大全《论语》 1.温故而知新，可以为师矣。 温习旧的知识，进而懂得新的知识，这 样的人可以做老师了。 2.学而不思则罔，死而不学则。 学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽； 思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。 3.知之为知之，不知为不知，是知也。 知道的就说知道，不知道就承认不知道，这 才是真正的明智。 4.既来之，则安之。 原意是既然把他们招抚来，就要把他们安顿 下来。后指既然来了，就要在这里安定下来。 5.工欲善其事，必先利其器。 如果想把一件事情做得更好，你首先要把自己的工具准备好。 6.学而不厌，诲人不倦。 做人要不断学习，不感到厌烦；教育学生要 有耐心，不感到疲倦。 7.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 一个军队可以使它丧失主帅，但一个普通人 却不能强迫他放弃主张。 8.言必信，行必果。 讲话诚实，做事果敢。 9.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 统治者本身行为争当，不发命令，事情也行 得通；统治者本身行为不正当，纵三令五声， 百姓也不信从。 10.己所不欲，勿施于人。 自己不想要的，切勿强加给别人。 11.敏而好学，不耻下问。 聪敏又好学习，不以向职位比自己低、学问 比自己差的人求学为耻辱。 12.君子喻于义，小人喻于利。 真正崇高的人重视的是正义感，坚持自己的处事原 则，而卑贱的人仅仅狭隘地从自身利益出发。 13.不愤不启，不悱不发。 不到百般思索仍然搞不通的地步，我是不开导的； 不到想说可怎么也说不清楚的地步，我是不提醒的。 14.巧言令色，鲜矣仁！ 花言巧语，一副讨好人的脸色，这样的人是很 少有仁德的! 15.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 我每天多次反省自己：替他人工作是否忠诚？与朋友交往是否守信？老师传授我的知识，自己是否熟悉了？ 16.是可忍，孰不可忍！ 如果这件事情能容忍，那还有哪件事情不能容忍！ 17.学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来， 不亦说乎？人不知而不愠，不亦君子乎？学习知识 以后，在一定的时间温习它，不也是很愉快的吗？ 有朋友从远方来，不也是快乐的吗？别人不理解 我，我也不恼怒，不也是一位道德修养高的人吗？ 18.三人行，必有我师焉。择其善择而从之，其不 善者而改之。 几个人同行，其中必定有我的老师。我选择他好的 方面向他学习，看到他不好的方面就对照自己而改 正缺点 19.君子坦荡荡，小人长戚戚。 君子心胸宽广，小人经常忧愁。 20.不在其位，不谋其政。 不担任这个职务，就不去过问这个职务范围内的事情。 21.逝者如斯夫！不舍昼夜。 时间犹如流水一般，不论昼夜，时刻流 逝。 22.岁寒，然后知松柏之后凋也。 到了冬天来临的时候，才知道松树和柏 树是最后落叶的。 23.君子成人之美，不成人之恶。 君子通常成全他人的好事，不促成别人 的坏事。 24.欲速则不达，见小利则大事不成。 单纯追求速度就无法达到目的，只顾小 利，那就什么大事也做不成。 25.小不忍，则乱大谋。 小事不忍耐就会坏了大事。 26.道不同，不相为谋 意见或志趣不同的人无法公事。 27.不学礼，无以立。 不学期礼仪，就不能够在人群中立足。 28.不义而富且贵，于我如浮云。 干不义的事得到了财富和地位，对我来 说就如同浮云。 29.人无远虑，必有近忧。 人没有长远的考虑，一定会出现眼前 的忧患。 30.性相近也，习相远也。 人的性情很相近，但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。 31.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 看到别人好的地方，我们要学习；看到别人 不好的地方就要反省自己有没有。 32.智者乐山，仁者乐水。 智者喜爱水，忍者喜爱山。 33.始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人 也，听其言而观其行。 当初我对于别人，是听到他的话就相信了他 的行为。现在我对于别人，是听到他的话还 要观察他的行为。 34.有教无类。 不管贵贱贤愚，哪一类人都给予教育。 35.君子和而不同，小人同而不和。 君子用自己正确的意见来纠正别人的错误意见，使一切都做到恰到好处，却不盲从附和。小人只是盲从附和，不肯表示自己的不同意见。 36.当仁，不让于师。 遇到行仁义之事的时候，即使是老师也不用、 谦让。 37.人而无信，不知其可也。 一个人不讲信用，真不知道怎么能行。 38.譬如为山，未成一篑，吾止也！譬如平地， 虽覆一篑，进，吾往也！ 譬如用土堆山只差一筐土就完成了，这时停下 来，那是我自己要停下来；譬如在平地上山， 虽然只倒下一筐，这时继续前进，那是我自己 要前进的。 39.不患寡而患不均，不患贫而患不安。 不必担心财富太少，只需担心财富不均；不 必担心人民太少，只需担心不安定。 40.士不可以不弘毅，任重而道远。 士不可以不刚强坚毅，因为他们责任重大而路程