部编版六年级下册语文按课文内容填空(含答案).pdf

1 部编版六年级下册语文按课文内容填空 1. 《北京的春节》的作者是老 _，原名_舒庆春 ，字_舍予，被授予人民艺术家称号。代表作有 小说 《_骆驼祥子_》《_四世同堂_》，剧本 《_龙须沟 》《茶馆》等。 2. 《北京的春节》是一篇描述北京风俗民情的散文 （载体），描述了一幅幅北京春节的民风民俗 画卷,表现了春节的_隆重与热闹，展示了中国节日习俗的温馨美好，表达了作者对传统文化的热 爱 之情。作者按照_时间__顺序，重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几 天，其他的日子一笔带过，这样安排的作用是点面结合、重点突出、主次分明，使北京的春节给 人留下深刻的印象。 3.除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴上了红红的对 联，屋里贴好了各色的年画。哪一家都灯火通宵 ，不许间断，鞭炮声_ 日夜不绝_ 。在外边做事 的人，除非_万不得已_，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么 人睡觉，都要守岁。 4.元宵节处处悬灯结彩，整条的大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来， 有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。有的通通彩绘 《红楼梦》或 《水浒传》 故事，有的图案各式各样。 “这不是粥,而是小型的农业产品展览会。”“农业产品展览会”是指腊八粥里的材料很多，多得 好像在一起开展览会，作者采用了打比方的写法,生动形象地写出了腊八粥的材料丰富。 5. 《腊八粥》的作者是沈从文，课文详写了八儿等粥，略写了八儿和家人喝粥，详略分明，充分 体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱，表达了作者对童年生活的美好回忆。 6.初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子 ，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八 粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、 白糖、花生仁 合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就 够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！ 7. 《寒食》是唐代诗人韩翃的诗作，这首诗表达了诗人对_封建政治腐败现象的讽刺。诗中春城 无处不飞花，寒食东风御柳斜两句写出了春天的长安城无限美好的景象。诗中的名句： 日暮汉宫 传蜡烛，轻烟散入五侯家。 “传”和 “散”二字，生动地刻画出了一幅夜晚走马传赐新火图。 读了后两句，我们会想起“只许州官放火，不许百姓点灯”这句俗语。 8．《迢迢牵牛星》选自 《古诗十九首》，取材于我国古代牛郎、织女的神话传说,它写的虽然是天 上的事,反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻夫妻离别。写出了人间夫妻不得团聚的 1 1 悲哀。其中 “盈盈一水间，脉脉不得语”两句写出了咫尺天涯的无奈。“_终日不成章，泣涕零如 雨。”写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦。在刻画织女时,这首诗并没有孤立静止地去写她 的思想活动,而是通过 动作和神态来揭示人物的内心世界,显得含蓄深沉,极富艺术 感染力。 9．《十五夜望月》是唐代诗人王建的诗作。全诗前两句写景，后两句抒发了诗人对家乡与亲友的 思念之情。“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”从视觉、听觉、触觉的角度渲染了中秋月色的 清净悠远，“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”则委婉地表达了游子思亲之情。 10．正月初一那天的早餐，人们通常喜欢吃年糕，寓意“年年高”，也有喜欢吃汤圆的，寓意“团 团圆圆”；有些地方，人们还喜欢吃粽子，据说吃粽子有两种含义：一是因为 “粽”和 “中”音 近，取“功名得中”之意，二是因为“粽”和“宗”音近，暗含对于“开宗明义”的怀念之情。 小朋友们还特别盼望得到压岁钱，传说压岁钱寓意“岁岁平安” 11．中华民族的传统节日有很多：王安石的“爆竹声中一岁除 ，春风送暖入屠苏”让人想起温馨 幸福的春节，杜牧的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”让人想起哀思如潮的清明节；王建的 诗句“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?”让人想起合家团圆的中秋节。 12. 《长歌行》是一首汉乐府诗，是劝诚世人惜时奋进的名篇。其主旨诗句是 “少壮不努力，老 大徒伤悲”劝人要珍惜青年时代，发奋努力，使自己有所作为。我还知道与珍惜时间有关的诗句 有：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 13.“于是,年轻的僧人唐东杰布许下宏愿,发誓架桥,为民造福。一无所有的唐东杰布,招来的只 有一阵哄堂大笑。”“宏愿”在文中指 发誓架桥，为民造福 (用原文回