最新人教部编版九年级历史上册第20课《第一次工业革命导学案》导学案.docVIP

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学习是一件快乐的事。 第20课 第一次工业革命 备课人:李磊 学习目标(我需要知道、了解、背诵的内容) 我要理解工业革命首先从英国的纺织部门开始的原因。 我要记住工业革命的主要发明和主要标志。 我要了解瓦特改良蒸汽机、工厂制度确立和新式交通工具产生的影响及意义。 我要简述工业革命的影响。 提前预习 自主阅读,圈点勾画,清除障碍 2、梳理知识点(利用思维导图,梳理本课内容知识点) 第20课 第一次工业革命 一、纺织技术的革新 原因:17世纪末,英国君主立宪制建立后,政局稳定,资本主义经济迅速发展,国内外市场不断扩大,对棉纺织品的需求迅速增长,刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。 进程: (1)1733年,凯伊发明了飞梭,提高了织布速度。 (2)1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机,将它命名为“珍妮机”,这一发明大大提高了生产效率。 带动其他生产部门发明、制造机器,把生产领域这种革命性变化称为“工业革命”。 二、蒸汽机和工厂制度的确立 1、背景:(1)早期的发明的蒸汽机很不完善。早期的工厂基本上都是用水作动力,工厂一般都设在水流湍急的乡村而不是城市。 2、改进蒸汽机:(1)1785年,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。19世纪30年代,蒸汽机成为主要动力来源。 (2)影响:蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃。它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。 3、工厂制度的确立 (1)前提:瓦特蒸汽机提供了更有效便捷的动力,工厂设置摆脱自然条件限制,规模也更大。 (2)确立:进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。 三、火车与铁路 1、发明:1825年,史蒂芬孙设计的蒸汽机车正式试车,标志着铁路时代的开始。 2、意义:铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产与市场之间的联系变得更加密切。 四、工业革命的影响 (1)工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进入“蒸汽时代”。19世纪中期,英国已成为世界上的第一个工业国家。 (2)从18世纪后期起,其他西方国家纷纷学习英国的先进技术与生产经验。法国、美国、德国等西方国家先后进行工业革命。 3、梳理知识点(利用思维导图,梳理本课内容知识点,举例。课前预习完成,课堂上请同学上黑板书写) 自主探究(课前预习完成,课上请学生代表回答) 工业革命首先从英国开始的原因? 英国较早地完成了资产阶级革命, 殖民扩张 圈地运动使大批失去土地的农民涌入城市,为工业生产提供了充足的劳动力。 海外市场扩大 梳理工业革命的发展历程? 1765年, 1785年, 1825年, 19世纪中期 从18世纪后期 3、全面认识工业革命的深渊影响? 积极影响: 消极影响: 四、典型例题(课前预习完成,课上请学生代表回答) 18世纪60年代,珍妮纺纱机的发明成了工业革命的起点。由此,英国工业革命最先进行技术革命的部门是() 农业 交通运输业 棉纺织业 面粉加工业 法国史学家布罗代尔指出:“这一革命性的、纯属英国本土的特征,是煤的应用越来越广,烧煤成为英国经济的主要特征。”“烧煤经济”在英国产生的主要原因是() 煤的存储量丰富 蒸汽机的普遍应用 采掘技术提高 煤的出口量激增 1825年9月,史蒂芬孙设计制造的火车机车正式试车。为该车提供动力的是() 发电机 蒸汽机 电动机 内燃机 瓦特制成的改进蒸汽机,给英国社会带来的变化有() ①新的交通工具火车出现②英国采煤业迅速发展,导致空气污染程度上升③工厂在城市中大量出现 ①③ ①②③ ②③ ①② 世界近代史上解放“手”的最早发明() 珍妮机 蒸汽机 内燃机 飞梭 凡有煤炭的地方,就能新建工厂,工厂还可以建在人口密集的地带,以便招募工人和销售产品。1841年,英国就业人口中从事农业的占20%,从事工业的占43%。1851年,英国城市人口占全国总人口的52%,伦敦的人口达到230万。由此可见改进蒸汽机的作用不包括() 促进大工厂的出现和发展 促进大城市的出现 提高工业人口的出现 促进农业的发展

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本人长期从事教育教学工作,多次评为教学先进,教学能手。教研科研能力较强,多次主持完成省市课题

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