人教版初二数学上册因式分解--平方差公式.docx 6页

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  • 2020-10-24 发布

人教版初二数学上册因式分解--平方差公式.docx

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    因式分解公式法 平方差公式 初二叶春鲜 一、 教学目标 通过学习,使学生进一步理解因式分解的概念, 体会因式分解在 简化上的应用,会用平方差公式进行因式分解,并从中体验“整体” 的思想,综合应用提取公因式与公式法的能力。 二、 教学重点、难点 重点:运用平方差公式分解因式 难点:对需要综合运用提取公因式法与运用平方差公式的多项式 进行因式分解。 三、 教学过程 (一)、知识回顾 分解因式: 3x2-x =x(3x-l) 6inn3+2nin =2mn(3n+l) 什么叫因式分解? 把一个多项式化成几个整式的乘积的形式的过程叫因式分解。 问题引入: 问题: 你能将多项式x2-4与多项式y2-25分解因式吗? 二、思考 利用乘法公式填空: (x+1)(x-1) = (x+2)(x-2)= __ (y+5)(y-5)=__ ——___ 反过来: x2-l = (x+l>(x-l) x2-4 =(x-4-2)(x-2) 即是:v-2 1(X+1)(X-1)=上二_ 即是: v-2 1 (X+1)(X-1)=上二_ (x+2〕&-2>xM (y+5)(y-5)=y2-25 平方>5^: (o+6)(a-i) =(fi-b2 J 整式乘法 x2-l = <x+l)(x-l) x2-4 =(x+2)(x-2) y:'*25 =(y+5)(y-5) /J2 =(欽血條耐 因』分解 三、新课 (a+b)@b)=亦-护=c> tf2-^2 =4+b)(a-0) 整式耕 因式分解 两个数的平方差,等于这两个数的和 与这两个数的差的积. 这就是用平方差公式进行因式分解. 例: 应用平方差公式进行因式分解 x2-l = x2-l2 = (x+l)(x-1) x2-4 = xN-22 = (x+2)(x-2) y2-25=y2-52 = (y+5)(y-5) 提问:这些能够用平方差公式进行因式分解的式子的左边有何特点? 观察归纳: 1、有两项,2、一项为正,一项为负,3、能化为两个数的平方 差的形式。(提醒:这三点就是能用平方差公式进行因式分解的条件 ) 四r应用新知,尝试练习 例?因式分解: 1、 4 t2= 2a - t2 = (2+t)(2 t) 2、 ^9=y?32 =(x+3)(x-3) 3、 4x2 9 =(2x)a - 33 =(2x+3)(2x-3) 例人下列多项式能用平方差公式因式分解吗? ①2 X ②心 J ③-疋+护丁 ④-葢2-护X 例3分解因式: (2) (x+p)2-(x+q)2解,⑵ (r+/>)a (2) (x+p)2-(x+q)2 解,⑵ (r+/>)a -(X+4T)1 =[优+P) +(x+<f)] [(r+P) 一&坞)] =(2x+p^q)(p-q). 分析:4X2 = (2x)2, 9尸=(3y)「 4^-9y2 = (2x 尸一(3y) 3 即可用平方差公式分解因式. 解:(1) 4V2 -py2 =(2x)2 -(3y)2 =屮穷)3穷) 提醒: 在第⑵题中把(x+p)和(x+q)各看成一个整体,设x+p=m,x+p二n, 则原式化为m2-n2,这里用到了“整体”的思想。 注意给每个“整体”添加括号 练习巩固: 分斛因式: (l>a3-丄4存 (2)9;(3)9-(x-1 尸 例4分解因式: (2) 一 ab. 分析;(1用护可以写成卅产胪严的形式这样就可 以利用平方差公式进行因式分解了. 解:⑴內4 二优爭一(护尸 =理號3护) =用號(吋如) 提醒:分解因式,必须进行到每一个多项式都不能再分解为止 (2) 1) ^ab(a+1)(^1). 提醒:要养成先提取公因式的习惯 练习 分解因式: (1) x-y-4y; (2)—曲十 16? 四、拓展提升 下列因式分解是否正确.若不正确,请改正。 疋-26=5^ -25-1= (r+-5)(z-5) -1 X = (a + V26)(^- ^x2-9y2=(4x+9y)(4x-9y) X = (2x + 3y)(2x-3y) (2a) 2-(b-2) 2=(2a+b-2)(2a-b-2) X =(2”力-2)(2&-b + 2) 16/佔1=(4夕+9)(4壬母) X = (4x2 + 9)(2x +3)(2x -3) 五、小结 用平方差公式进行因式时,就看清楚是否符合三个条件,必须先化成 两个数或整式的平方差的形式; 分解园林式时,要养成提取公因式的习惯,并且要分解到不能分解为 止。 六、 课后思考 对于任意的自然数桃(w+7)2-(w-5)2能被24整除 吗?为件么? 七、 作业 《探究导学》133页平方差公武相应内容

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    • 内容提供方:yanchuh
    • 审核时间:2020-10-24
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