部编版一年级上册7青蛙写诗教学设计.docx

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2020-10-24 发布于天津
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部编版一年级上册青蛙写诗教学设计设计说明语文课程标准指出识字写字是阅读和写作的基础是第一学段的教学重点也是贯穿整个义务教育阶段的重要内容一年级学生的认字识字能力不强而本课识字量较大对于学生来说有些困难为了突破这一难点依据儿童心理特点本课教学设计采用多种形象直观的教学手段创设丰富多彩的教学情境结合学生的生活经验引导学生运用多种方法识字抓住各种机会主动识字做到识用结合同时依据教材图文并茂内容活泼形象的特点结合学生年龄特点以富有情境的图画多种形式的朗读为载体激发学生阅读的兴趣发展学生的语言启迪孩子的灵

PAGE PAGE # / 10 部编版一年级上册 7《青蛙写诗》教学设计设计说明《语文课程标准》指出：识字、写字是阅读和写作的基础；是第一学段的教学重点；也是贯穿整个义务教育阶段的重要内容。一年级学生的认字、识字能力不强；而本课识字量较大；对于学生来说有些困难。为了突破这一难点；依据儿童心理特点；本课教学设计采用多种形象直观的教学手段；创设丰富多彩的教学情境；结合学生的生活经验；引导学生运用多种方法识字；抓住各种机会主动识字；做到识用结合。同时依据教材图文并茂；内容活泼形象的特点；结合学生年龄特点；以富有情境的图画；多种形式的朗读为载体；激发学生阅读的兴趣；发展学