- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
牛津英语6A教案 Unit 3 It was there 第一课时
教学目标:
1.四会掌握单词 was , a moment ago.
2.能听懂,会说,会读单词a camera, a CD Walkman, a roll of film, glasses, a mobile phone, a video recorder
3.能听懂、会说、会说和会写句型Where’s your …? It’s next to/in front of/on/in/between the … It isn’t there now. It was there a moment ago. Where are you your …? They’re next to/in front of/on/in/between the … They aren’t there now. They were there a moment ago.
教学重点:
能基本了解一般过去时的构成及用法。
教学过程:
一. Everyday English:
How are you?
Pass the ball to …
Give the pen to …
Where’s …
What’s the score?
What date is it today?
二.Presentation and practise:
1. T: Today Su Hai and Su Yang’s cousin, Gao Yun is visiting them.Let’s have a look.(多媒体展示情景)
T: What’s this?? Do you know?
Learn : a diary
同理学习:a CD Walkman,a roll of film, a pair glasses, a mobile phone, earphones, a diary
2.T: Guess and say巩固这些词组。示图片反面让学生猜图上的单词。
3.T: Where’s my book?
?? S: It’s on the desk.
?? T: (把书拿走) It isn’t there now.
?? T: It was there a moment ago.
示:It was there a moment ago.
Learn: was? a moment ago
was为is的过去式用于过去时态的句子中。当句子表示的事情是发生在过去,该句就应用一般过去时。
a moment ago 意思为刚刚,指过去,所以应用一般过去时,动词用过去式。
4. 与学生问答。
T: Where’s your rubber?
S: It’s in my pencil box.
T:(拿走) It isn’t there now.
S: (提示学生回答) It was there a moment ago.
与学生反复操练几遍。
5. Look and answer.
1)? 让学生同桌操练 P33 上的六幅图,然后两两问答,检查学生的掌握情况。
2)? 先师生问答操练复数句型,然后让学生同桌操练 P34 上的六幅图,并两两问答,检查学生的掌握情况。
四.Assignment:
1.? 能识别所学词组,并能流利朗读。
2.? 用书面形式完成C 部分的12幅图。
3.? 抄写四会单词。
4.? 预习A部分的对话。
Unit3 It was there!
一、英汉互译
体育运动日__________________ 所有的学生___________________
一场赛跑比赛________________ 拍一些照片___________________
寻找她的照相机______________ 在你的包里___________________
让我看看____________________ 片刻之前_____________________
刚才________________________ 在地上_______________________
为我拣起他们_________________一副眼镜_____________________
一卷胶卷_____________________一个移动电话_________________
在日记本下面_______________ 在耳机附近_____________________
在光盘随身听后面_____________ 在照相机前面_________________
在我的书包里_________________在书架上面________
您可能关注的文档
- 牛人超强存钱法.doc
- 牛津6A Unit3第一课时.doc
- 牛顿定律、动量练习题.doc
- 牛顿运动定律基本模型练习题.doc
- 牛顿运动定律基本测试2.doc
- 牡丹江技师学院-刘阳-平凡中的伟大,学道德楷模,做时代新人.doc
- 物 理 竞赛习 题.doc
- 物业维修、验收单(一).doc
- 物件伤人应急预案-电院.doc
- 物料提升机每日班前运行记录.doc
- 班级元旦晚会策划书 班级元旦晚会策划书4篇.doc
- 班会会议记录格式及 班会会议记录(实用【7篇】.doc
- 认真学习《中国共产党纪律处分条例》PPT党的六大纪律课件.pptx
- 党纪学习教育PPT新修订的《中国共产党纪律处分条例》解读课件.pptx
- 关于严明党的纪律和规矩的重要论述PPT课件.pptx
- 2024年国九条PPT关于加强监管防范风险推动资本市场高质量发展的若干意见课件.pptx
- 2024干部一定要知敬畏存戒惧守底线PPT相关重要论述课件.pptx
- 推动经济实现质的有效提升和量的合理增长PPT学习教育课件.pptx
- 2024坚持“四步联动”做实党员教育工作PPT新时代党员教育工作课件.pptx
- 权威解读《关于加强社区工作者队伍建设的意见》PPT课件.pptx
文档评论(0)