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2019 年福建省高三毕业班质量检查测试
化学试题及试题分析
7. 2019 年是“国际化学元素周期表年” 。下列有关“ At ”“ Ga”“Ce”“ F”等元素的说法错
误的是
A.砹( At )属于过渡元素
B.门捷列夫预言的“类铝”—镓( Ga)元素的发现,证实了元素周期律的科学性
C.原子核内的中子数为 82
D.含氟牙膏预防龋齿的原理是 F- 在牙齿表面生成抗酸性更强的物质
【答案】 A
【命题立意】 本题以 “国际化学元素周期表年” “门捷列夫发明第一张元素周期表 150 周年”
为引子,围绕元素周期表中的四种元素“ At ”“ Ga”“ Ce”“ F”,考查考生对元素
周期表的结构、化学史话、原子结构、物质的性质与用途等基础知识的记忆、复现和辨认能力,引导学生在高三化学复习中回归课本,掌握必备的化学基础常识、化学史知识。
【解题思路】砹( At )属于第 VIIA 族元素,不是过渡元素。学生也可以从“砹”字的写法
入手,从“砹”的汉字偏旁部首判断“砹”为非金属元素,而“过渡元素”
均为金属元素, A 项错误; 门捷列夫在列出的第一张周期表中为尚未发现的元
素留下了空白并预言了这些元素的存在及它们的性质。
1875 年以后,门捷列
夫预言的类铝(镓) 、类硼(钪) 、类硅(锗)元素的发现,证实了元素周期
律的科学性, B 项正确;原子核内的质子数为
58,质量数为 140,中子数为
82,C项正确; 口腔中的食物残渣在口腔细菌和酶的作用下可能产生有机酸使
牙齿表面的矿物质—羟基磷灰石
[Ca 5(PO4) 3(OH)] 溶解。含氟牙膏预防龋齿的原
-
[Ca (PO ) F] , D项正确。
5
4
3
8.福建水仙花含有芳樟醇,其结构如右下图所示。下列有关芳樟醇的说法错误的是
A.能发生取代反应和加成反应
B.可以和 NaOH溶液发生反应
C.可作合成高分子化合物的原料(单体)
D.与互为同分异构体
【答案】 B
【命题立意】本题取材于福建省 1998 年颁布的省花“水仙花”花香所含物质的主要成分,
一方面弘扬乡土文化,体现化学学科的育人价值; 另一方面, 通过 “结构决定
性质” 的化学核心理念, 来体现有机化学的教育价值。 通过判断该有机物的结
构,来考查有机物性质、 同分异构现象等有机化学基础知识, 同时考查考生对
简单有机反应的理解程度。
【解题思路】 题干中最重要的信息是芳樟醇的键线式结构, 通过观察键线式, 芳樟醇中的羟
基为醇羟基,可以发生酯化反应等取代反应,但不具有酸性,不能与 NaOH溶
液反应,所以 A 项正确, B 项错误;芳樟醇的键线式结构含碳碳双键,学生可
以判断该有机物易发生加成反应和加聚反应,可以做合成高分子化合物的单
体,所以 C 项正确;芳樟醇和的分子式均为 C10H18O,所以二者互为同分异构体,
D 项正确。
9.某同学模拟 2019 年春晚节目“魔壶”进行实验。将“魔壶”中盛有的 FeCl 3 溶液依次倒
入分别盛有约 1 mL ① KSCN② AgNO3③ NaOH浓溶液的 3 个烧杯中,实验现象各异。下列
有关说法正确的是
A.烧杯①中,有血红色沉淀生成
B.烧杯②中,发生了氧化还原反应
C.烧杯③中,反应后所得分散系属于胶体
D.若用 FeCl 2 代替 FeCl 3 进行上述实验,实验现象依然各异
【答案】 D
【命题立意】本题取材于 2019 年央视春晚的魔术节目“魔壶” ,时效性强,容易引起学生的
共鸣。试题不仅考查常见元素化合物的化学性质, 包括氧化还原反应、 复分解
反应、 络合反应,还考查分散系的种类、 对化学实验现象的观察和描述,是对
以往常见物质检验和鉴别等有关实验知识试题的呈现形式的变换。知识点多、
信息量大,重点检测元素化合物的基础知识、基本反应的掌握和辨识。
【解题思路】 FeCl3 溶液和 KSCN溶液发生络合反应, 生成血红色的硫氰合铁溶液, 不是沉淀, A 项错误; FeCl 3 溶液和 AgNO3溶液发生反应生成 AgCl 沉淀,该反应为复分解反应,不是氧化还原反应, B 项错误;FeCl 3 溶液和 NaOH溶液反应生成的 Fe(OH)3
为红褐色沉淀,所以反应后所得分散系为悬浊液,不是胶体, C 项错误;若用
FeCl 2 代替 FeCl 3 进行上述实验, FeCl2 溶液和 KSCN溶液不反应,没有现象,FeCl2
AgNO3溶液反应生成 AgCl 白色沉淀, FeCl2 和 NaOH溶液反应生成的 Fe(OH)3
先为白色沉淀, 然后迅速变成灰绿色, 最后变成红褐色, 因此三个烧杯中的现
象仍然各异, D项正确。
10.用下列装置进行相应实验,不能达到实验目的的是
【答案】 C
【命题立意】本题考
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