人教版初二数学上册平行与折叠(一)).docx

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平行与折叠一一滨江初级中学王平知识铺垫如图已知则的度数为第题如图把一张长方形纸条沿折叠若则如图矩形沿着直线折叠使点落在处交于点如图把一张长方形纸条贝的长为知识小结二例题讲解例如图把平行四边形折叠使点与点重合这时点落在折痕为若则例如图在口中为边上的点将厶沿翻折点的对应点恰好落在上则例点为口边上一点将厶沿翻折得到厶点在上且求的度数若求的长四课堂小结四课堂小结通过本节课的学习谈谈你有哪些收获知识小结三巩固练习如图所示将矩形纸片折叠使点与点重合点落在点处折痕为若那么的度数为第题第题第题第题第题如图分别是

平行与折叠(一) I^一滨江初级中学 王平 、知识铺垫 1、如图,已知AB// CD, C=70 ° / F=30 °则/ A的度数为 C1 G 5 第2题 2、如图,把一张长方形纸条ABCD沿 EF 折叠.若/ 1=58 ° 则/ AEG= 3、如图,矩形 ABCD沿着直线BD折叠,使点C落在Ci处,BCi交AD于点E, AD=8 2、如图,把一张长方形纸条 AB=4,贝U DE的长为 . 知识小结: 二、例题讲解 例1、如图,把平行四边形 ABCD折叠,使点C与点A重合,这时点D落在Di,折痕为EF, 若/ BAE=55 ,则/ D1AD= 例2、如图,在 口ABCD中,E为AB边上

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