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小学估算内容的梳理 第五单元《认识人民币》： 能用估算与计算相结合解决一些简单的购物问题（钱够不够的问题） 一年级下册： 第四单元《 100以内数的认识》： 100以内物体的数量进行简单的估计与交流 第一单元《长度单位》： 初步学会估计物体（线段）的长度 二年级上册： 第二单元《 100以内的加减法》： 会运用估算和精确计算相结合解决生活中的一些简单问题。（P31例4）购物付钱 二年级下册： 第五单元《万以内数的认识》： 会写已知数的近似数，并能结合实际进行估算 第六单元《克和千克》： 初步会估量质量，会给物体添上合适的质量单位 第七单元《万以内数的加减法(一)》： 能结合具体情境进行加、减法估算，培养估算意识、解决简单的实际问题。（P98例5）收集矿泉水瓶 三年级上册： 第一单元《测量》： 会估测和量给定物品的具体长度 第二单元《万以内数的加减法（二）》： 能结合具体情境进行加、减法估算，培养估算意识、解决简单的实际问题。（P18例2）爬行类、两栖类的种数；减法估算（P23例1）大理到丽江的路程（P18例2） 第六单元《多位数乘一位数》： 估算：两位数、三位数乘一位数；并能具体运用解决简单实际问题。乘法估算（P70例2）去公园购买门票；乘法估算（P76例2）王老师买连环画。 三年级下册： 第二单元《除数是一位数的除法》： 估算：两、三位数除以一位数；并能具体运用解决简单实际问题。除法估算（P16例2）李叔叔运送西红柿；除法估算（P22例3）两个小朋友整理照片 第三单元《统计》：估计一组数据的平均数 第五单元《两位数乘两位数》： 估算：两位数乘两位数，并能具体运用解决简单实际问题。两位数乘两位数估算（P59例2）会场座位够不够坐。 第六单元《面积》： 会估测和度量给定物体（平面图形）的面积大小 四年级上册： 第一单元《大数的认识》： 会用“四舍五入”法省略后面的尾数（亿、万、千、百等）；能辨析近似数与准确数；能根据省略后的近似数确定准确数的取值范围。P15 第二单元《角的度量》：能估测角的大概度数 第三单元《三位数乘两位数》： 估算：三位数乘两位数（精确数与近似数），并解决简单实际问题p60--63 第五单元《除数是两位数的除法》： 估算：两、三位数除以两位数，并解答简单的实际问题p79\98 四年级下册： 第四单元《小数的意义和性质》： 会用“四舍五入”法省略小数后面的尾数p73 五年级上册： 第一单元《小数乘法》： 求积的近似数（计算、解决问题）p10 第二单元《小数除法》： 求商的近似数（计算、解决问题、进一法、去尾法）p23\32-33 五年级下册： 第一单元《长方体和正方体》： 感受1 m3、1 dm3、1 cm3以及1 L、1 ml的实际意义与大小，并能估测给定物体的测体积或容积
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