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提高砌体中构造柱施工质量
浙江中欣建设鲁家峙小学工程QC小组
一、工程概况
舟山市普陀区鲁家峙小学项目工程分为1#教学楼(4层,建筑面积3191.74㎡)、2#教学楼(
4层,建筑面积3234.40㎡)、科技楼及报告厅(4层,1层,建筑面积3590.42㎡)、行政信息楼(4
层,建筑面积1718.91㎡)、食堂及风雨操场(地上2层,建筑面积3971.83㎡,地下为1层为地下
车库,建筑面积1843.54㎡)、钟楼及连廊(5层、1层,建筑面积1248.24㎡)、门卫(1层建筑面积
86.05㎡)以及室外田径场、篮球场、广场、围墙、道路、管线等附属工程组成,总建筑面积为18 888.13㎡。主体结构选型为框架,结构安全等级为二级,结构设计使用年限为50年,抗震设防
烈度为7度。
±0.000 米以下墙体采用M7.5水泥砂浆砌筑MU15烧结实心砖,±0.000
米以上墙体采用M5.0水泥砂浆砌筑MU10矩形孔烧结多孔砖。填充墙总面积约520XX㎡。
砌体中构造柱数量众多,质量控制难度较大。
二、小组简介
小组名称
中欣建设鲁家峙小学工程QC小组
课题类型
现场型
课题名称
提高砌体中构造柱工程施工质量
小组成立时间
20XX年3月14日
小组成员
8人
活动日期
20XX年3月~20XX年6月
小组注册时
20XX-3-15
间
小组注册号
ZXQC-20XX-009
课题注册号
ZXK-20XX-018
活动次数
2-3次/月
QC教育时间
人均40小时
序号
姓名
性别
文化程
职务(职称)
小组职
组内分工
出勤率
度
务
1
朱祖平
男
大专
项目经理
组长
负责推进QC活动、
100%
QC活动指导
2
余海军
男
大专
技术负责
副组长
现场把握、对策实
100%
施、反馈信息
- 0 -
3
王维
男
大专
施工员
组员
现场把握、对策实
100%
施、反馈信息
4
刘伟芳
男
本科
砼工班组长
组员
方案设计、效果确
100%
认、活动总结
5
俞医
男
本科
钢筋工班组长
组员
过程质量控制
100%
6
王丽丽
女
大专
质量员
组员
要因分析、制定对
100%
策、整理总结
7
陈燕
女
本科
资料员
组员
现场落实、资料整
100%
理
8
翁舟飞
男
大专
水电班组长
组员
方案实施
100%
制表人:陈燕
日期:20XX年3月20日
三、选题理由
1、工程特点:填充墙砌体面积约5.2万平方米,构造柱数量众多,经统计初始完成段的构造柱合格率仅为85%左右,低于项目部质量控制目标;
2、
建设单位、监理单位对初始完成段的构造柱施工质量不是很满意,监理项目部还发出监理通知单要求对部分质量问题进行整改。
四、现状调查
小组对初始完成段的砌体构造柱工程的质量缺陷情况进行了统计,共抽查了50个构造柱,每个构造柱任取20XX行质量检查,共检查1000个点,存在质量问题135个点,合格率仅为86.5%
。
构造柱质量缺陷统计表
- 1 -
制表人:陈燕 制表日期:20XX年3月22日
- 2 -
制表人:陈燕 制表日期:20XX年3月23日
可以看出,外观质量差和平整度偏差占质量问题累计频率78.5%,是造成砌体构造柱工程
施工质量合格率低的主要问题。
- 3 -
五、目标确定
小组成员通过现场调查发现,本项目部砌体构造柱施工班组作业人员经验丰富,施工能力较强,部分砌筑工曾在市建筑工种技能大赛的砌筑组比赛获奖,经统计,砌筑班组完全有能
力将外观质量差和平整度偏差出现频率降至30% ,即控制在(18+6+5)×0.3/(1-
0.3)≈13次以内,由此质量合格率便可达到95 % 。
结合现场实际情况及上述统计数据,小组将活动目标设定为:提高砌体构造柱施工质量
合格率至95%。
六、原因分析
砌体平整度差
一次性下
卡具不符合要
通
构造柱施工质量缺陷关联图
关联
制图日期:20XX年3月25日
制表人:陈燕
找到
末端因素,分别是:
1、教育针对性不强
2、质检人员未持证上岗,检查流程不完备
未持证上岗
模板厚度小木方尺寸不
教育针对性不
过
图,
8个
- 4 -
3、模板厚度小、木方尺寸不足
4、模板没有固定好
5、拆模方式与时间不当
6、一次性下料
7、卡具不符合要求
8、砌体平整度差
七、要因确认
要因确认计划表
编号
末端因素
确认内容
确认方
验证标准
责任人
完成时间
法
1
质量教育针对
相应工种是否掌握了
现场调
考核合格率10
朱祖平
20XX.3.25
性不强
相应的技术操作
查
0%
余海军
2
质检人员未持
是否持证上岗,质量
调查分
100%持证上
刘伟芳
20XX.4.1
证上岗,检查
检查流程是否完备
析
岗,质检流程
流程不完备
完备
3
模板厚度小、
模板、木方尺寸是否
现场调
模板
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