《小学生必背古诗词75首精美图文简析版》.ppt

小池 （宋）杨万里 泉眼无声惜细流，  树阴照水爱晴柔。  小荷才露尖尖角，  早有蜻蜓立上头。 【注释】　 　　1. 泉眼：泉水的出口。 　　2. 晴柔：晴天柔和的风光。 　　3. 尖尖角：嫩荷叶的尖端。 　　 【简析】　 　　这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓，构成一幅生动的小池风物图，表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。 晓出净慈寺送林子方 （宋）杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 【注释】　 　　1．晓：早晨。 　　2．四时：春夏秋冬四季。 　　3．无穷碧：无穷的碧绿。 　　4．别样：特别，不一样。 【简析】 该作品生动的描绘出了杭州西湖夏季时的不胜美景，表达了作者对 西湖的赞美，同时也表现了作者送别好友时的依依不舍之情。 春 日 （宋）朱熹(xī) 胜日寻芳泗(sì)水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。 【注释】　 　　1. 胜日：天气晴朗的好日子。 2. 寻芳：游春，踏青。 　　3. 泗水：河名，在山东省。 　　4. 等闲：平常、轻易。 【简析】 诗人将圣人之道比作催发生机、点染万物的春风。这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。 观书有感 （宋）朱熹(xī) 半亩方田一鉴开， 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许， 为有源头活水来。 【注释】　 1.鉴：古代的镜子。 2.徘徊：移动。3. 那：通“哪”，怎么的意思。 4. 清如许：这样清澈。 　　 【简析】这首诗是抒发读书体会的哲理诗，描绘事物本身感性的形象时，告诉我们只有不断读书，才能使人的心智变得更加敏锐、开豁。 题临安邸(dǐ) （宋）林升 山外青山楼外楼， 西湖歌舞几时休？ 暖风熏(xūn)得游人醉， 直把杭州做汴(biàn)州。  【注释】　 　　1. 临安：南宋的京城，即今浙江杭州。 　　2. 邸：客栈、旅店。 　　3. 汴州：今河南省开封市，原北宋京城。 【简析】 这首诗就是针对当时朝廷昏庸无能而作的，它倾吐了郁结在广大人民心头的义愤，也表达了诗人对国家民族命运的深切忧虑。 游园不值 （宋）叶绍(shào)翁 应怜屐(jī)齿印苍苔， 小扣柴扉(fēi)久不开。 春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。 【注释】　 　　1. 不值：没有遇到人。 2. 屐齿：木屐底下两头的突出部分。 　　3. 小扣：轻轻地敲。 4. 柴扉：用树枝编成的简陋的门。 【简析】　 　　这首小诗写诗人春日游园观花的所见所感，写得十分形象而又富有理趣。 乡村四月 （宋 ）翁卷 绿满山原白满川， 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。  【简析】　 这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象，表现了"乡村四月"劳动的紧张、繁忙。 【注释】 1.山原：山陵和原野。 　　 2.白满川：指河流里的水色映着天光。 　　 3.川：平地。 4.子规：杜鹃鸟。 　　 5.才：刚刚。 　 6. 蚕桑：种桑养蚕。 　　 墨梅 （元 ）王冕(miǎn) 我家洗砚(yàn)池头树， 朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好， 只留清气满乾qián坤kūn。 【注释】　 　　1. 墨梅：水墨画的梅花。 　　2. 洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。 【简析】　 　　诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。 石灰吟 （明）于谦(qiān) 千锤万凿(záo)出深山， 烈火焚(fén)烧若等闲， 粉身碎骨浑不怕， 要留清白在人间。 【注释】　 若等闲：好像很平常。 【简析】　 　　这是一首托物言志诗。作者以石灰 作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲 的意愿和坚守高洁情操的决心。 竹石 （明）郑燮(xiè) 咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 千磨万击还坚韧， 任尔(ěr)东西南北风。 【注释】　　　1. 咬定：比喻根扎得结实，像咬着不松口一样。　　2. 磨：折磨。坚劲：坚定强劲。 3. 尔：那。 【简析】　 诗人在赞美竹石的这种坚定顽强精神中，隐寓了自己